PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
1995 | nr 5-6 | 899--911
Tytuł artykułu

Paradygmat neoklasycznej ekonomii w dydaktyce

Autorzy
Warianty tytułu
The Paradigm of Neoclassical Economics in Didactics
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Neoklasyczny paradygmat ekonomii odgrywa dominującą rolę w programach badawczych i dydaktycznych szkolnictwa ekonomicznego na świecie, czego świadectwem jest m.in. powszechna akceptacja definicji L. Robbinsa oddającej najtrafniej sens neoklasycznej teorii dyscypliny. W opracowaniu tym zajmiemy się strukturą neoklasycznego systemu wiedzy ekonomicznej. Jego części składowe - ekonomiki szczegółowe traktujemy jako podbudowę wiedzy teoretycznej poszczególnych kierunków - specjalności wywodzących się z teorii ekonomii, a właściwie jej rdzenia - mikroekonomii. (fragment tekstu)
Czasopismo
Rocznik
Numer
Strony
899--911
Opis fizyczny
Twórcy
Bibliografia
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171280339

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.