PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2014 | 17 | nr 2 | 85--96
Tytuł artykułu

Etyczne determinanty zarządzania ośrodkami szkolenia kierowców w świetle zmian prawnych obowiązujących od 2013 r.

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Ethical Management Determinants of Driver Training Centres in the Light of the Legal Changes Applicable from 2013
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie etycznych determinantów, które powinny stanowić podstawę procesu zarządzania ośrodkami szkolenia kierowców w świetle nowych przepisów umożliwiających uzyskiwanie uprawnień do kierowania pojazdami. Autor bazuje na obowiązujących przepisach prawnych, opiniach eksperckich, a także własnych obserwacjach poczynionych podczas pracy jako instruktor nauki jazdy z szesnastoletnim stażem w małej, rodzinnej firmie szkoleniowej. (fragment tekstu)
EN
From 19th January 2013 there have been changes in the operation of driver training centres due to the legislation regarding vehicle drivers coming into force. Changes related to the conduct of driving schools concern four major areas. The first one is a new form of enrolment on driving courses by candidates for drivers, which is done by using the so-called Profile of Candidate for Driver (PCD) generated by the county authorities. The second aspect is the new formula of the theoretical state examination. The third issue is the introduction of cash registers for the operators conducting drivers' education. The fourth feature is the introduction of new categories of the driving license, in particular a category including two-wheeled vehicles. The existing regulations, as well as the huge competition in the market, have contributed to the fact that the activity of training of candidates for drivers has been dominated by the principle according to which the service must be performed in a cheap and fast way. It automatically translates into the low quality of training and the disregard of procedural steps associated with it. In practice, the lack of adequate control on the part of the state is the reason for the fact that driving has become an arbitrary function based on ruthless marketing and low-cost services. In this situation, ethical dilemmas arise that, in the author's opinion, will not necessarily be resolved by the new legal standards for drivers. (original abstract)
Rocznik
Tom
17
Numer
Strony
85--96
Opis fizyczny
Twórcy
  • Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
Bibliografia
  • Biernat R., Przygotowanie do jazdy, "Szkoła Jazdy" 2013, nr 1 (85).
  • Kodeks etyczny instruktora nauki jazdy, Instytut Transportu Samochodowego, Warszawa 2004.
  • Multan E., Planowanie i podejmowanie decyzji w przedsiębiorstwie [w:] Zarządzanie w przedsiębiorstwie, red. J.S. Kardas, M. Wójcik-Augustyniak, Wydawnictwo Difin, Warszawa 2008.
  • Piaszczyński M., W. Bachorz, M. Radomski, Wszystkiego najlepszego, ustawo, "Szkoła Jazdy" 2013, nr 1 (85).
  • Rozporządzenie Ministra Transportu, Budownictwa i Gospodarki Morskiej z dnia 13 lipca 2012 r. w sprawie szkolenia osób ubiegających się o uprawnienia do kierowania pojazdami, instruktorów i wykładowców, Dz. U. z dnia 14 września 2012 r., poz. 1019.
  • Ustawa z dnia 20 czerwca 1997 r. - Prawo o ruchu drogowym, Dz. U. Nr 108, poz. 908 z 2005 r.; Rozporządzenie Ministra Infrastruktury z dnia 27 października 2005 r. w sprawie szkolenia, egzaminowania i uzyskiwania uprawnień przez kierujących pojazdami, instruktorów i egzaminatorów, Dz. U. Nr 217, poz. 1834 z 2006.
  • Ustawa z dnia 5 stycznia 2011 r. o kierujących pojazdami, Dz. U. Nr 30, poz. 151 z 2011 r.
  • Żuraw P., Dylematy etyczne instruktora - cz. 3, "Szkoła Jazdy" 2011, nr 10 (70).
  • Żuraw P., Kodeks etyczny instruktora nauki jazdy - cz. 1, "Szkoła Jazdy" 2011, nr 3 (63).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171289641

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.