Międzywydziałowy kierunek podatki i doradztwo podatkowe na Uniwersytecie Gdańskim

• Autorzy: Grzegorz Bucior

Warianty tytułu

Interdepartmental degree course taxes and tax advice in University of Gdansk

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Korzystając z możliwości modyfikacji listy kierunków, dwa wydziały UG reprezentujące różne dziedziny nauk społecznych, tj. Wydział Prawa i Administracji oraz Wydział Zarządzania, podjęły współpracę, polegającą na wspólnym prowadzeniu nowego kierunku nazwanego podatki i doradztwo podatkowe (PDP). Celem artykułu jest prezentacja tego kierunku, będącego efektem wdrażania nowego sposobu opisu i projektowania procesu kształcenia wprowadzonego w ramach systemu krajowych ram klasyfikacji (KRK).(fragment tekstu)

EN

Universities educating future professional stuff should include in their programs, methods and techniques of teaching interrelation and interaction of different scientific fields. Moving away from a centrally defined degree course caused that universities have begun the process of adapting its educational offer to the effects of education, the achievement of which is desirable. The response of departments of Law and Administration and Management UG on the need to modify the structure of education was the creation in the academic year 2013/2014 a pioneering degree course Taxes and Tax Advice.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Dydaktyka; Działalność dydaktyczna; Proces dydaktyczny w szkole wyższej; Szkolnictwo wyższe; Doradztwo podatkowe; Podatki

EN

Didactics; Teaching activity; Teaching process in higher education; Higher education; Tax consulting; Taxes

• Czasopismo: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 75
• Strony: 21--30

Twórcy

autor

Grzegorz Bucior

• Uniwersytet Gdański

Bibliografia

• Autonomia programowa uczelni. Ramy kwalifikacji dla szkolnictwa wyższego. 2011. Red. E. Chmielecka. Warszawa, Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, 11.
• Bereźnicki F. 2009. Zagadnienia dydaktyki szkoły wyższej. Szczecin, Wyższa Szkoła Humanistyczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Szczecinie, 14-15.
• Bolałek J. 2012. Projektowanie i wdrażanie programów kształcenia zgodnie z KRK i aktualnymi uregulowaniami prawnymi. Prezentacja z seminarium bolońskiego "Zadania uczelni wynikające z aktualnych uregulowań prawnych dotyczących Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego", Gdynia 29.02.2012. Gdynia, Akademia Morska w Gdyni, 27.
• Bucior G. 2012. Rachunkowość w akademickim kształceniu prawników, w: Rachunkowość. Dydaktyka i certyfikacja zawodu księgowego. Red. D. Dziawgo. Toruń, Wydaw. Nauk. UMK, 12.
• Bucior G., Paszkiewicz O. 2013. Efekty kształcenia na kierunku Finanse i Rachunkowość na Uniwersytecie Gdańskim. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Ser. Oeconomica 303(72), 15.
• Byrczek P., Pilch M. 2007.Wstęp do prawoznawstwa. Warszawa, Wolters Kluwer, 15.
• Gos W. 2011. Europejskie krajowe ramy kwalifikacji jako kolejny etap wdrażania procesu bolońskiego na przykładzie kierunku: finanse i rachunkowość. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Ser. Oeconomica 287(63), 47.
• Izdebski H., Zieliński J. 2011. Prawo o szkolnictwie wyższym. Ustawa o stopniach naukowych i tytule naukowym. Komentarz do nowelizacji. Warszawa, Wolters Kluwer, 13.
• Kabza J., Przywora B. 2010. Ekonomia dla prawników. Warszawa, Wolters Kluwer, 5.
• Skoczek-Spychała M. 2011. Krajowe ramy kwalifikacji w strategii rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Ser. Oeconomica 287(63), 251.
• Stadniczenko S.L. 2010. Polskie szkolnictwo wyższe - wyzwania przyszłości ku europejskiemu obszarowi szkolnictwa wyższego, w: Wybrane problemy nauki i nauczania prawa. Red. E. Kozerska, P. Sadowski, A. Szymański. Opole, Wydaw. Uniw. Opol., 291.
• Stawecki T., Winczorek P. 2004. Wstęp do prawoznawstwa. Warszawa, Wydaw. C.H. Beck, 6.
• Strony internetowe Wydziału Prawa i Administracji, prawo.univ.gda.pl, dostęp: 10.10.2013.
• Turska A. 2002. Humanizacja zawodów prawniczych a nauczanie akademickie. Warszawa, LIBER, 8.
• Uchwała Senatu UG nr 28/12 z 26.04.2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku Administracja prowadzonego na Wydziale Prawa i Administracji.
• Uchwała Senatu UG nr 57/12 z 31.05.2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku Prawo prowadzonego na Wydziale Prawa i Administracji.
• Woźnicki J. 2011. Uczelnie powinny zmienić programy studiów. Rzeczpospolita z 10.10.2011, C-4.