PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2014 | nr 75 | 153--162
Tytuł artykułu

Doświadczenie zawodowe osób studiujących na kierunkach studiów związanych z rachunkowością. Analiza wyników badań empirycznych

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Job experience of persons studying at accounting-related specializations. Analysis of empirical study
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem artykułu jest wieloprzekrojowa analiza doświadczenia zawodowego studentów kierunków i specjalizacji związanych z rachunkowością. Hipotezy badawcze są następujące:
1. Studentów zaocznych charakteryzuje większe doświadczenie zawodowe niż studentów dziennych.
2. Studenci studiów magisterskich (drugi stopień studiów) mają większe doświadczenie zawodowe niż studenci studiów licencjackich.
3. Mężczyźni częściej niż kobiety podejmują pracę podczas studiów.
4. Kobiety częściej podejmują pracę w ramach wolontariatu.
5. Popularność poszczególnych form pracy wśród studentów zmieniała się w czasie ze względu na uwarunkowania otoczenia gospodarczego i prawnego.
Omówione w niniejszym artykule zagadnienia zostały przeanalizowane na podstawie przeprowadzonych badań empirycznych. Były one realizowane przez wiele lat metodą ankietową wśród studentów studiów ekonomicznych na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu, a wcześniej - w Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego.(fragment tekstu)
EN
The paper treats of work experience of persons studying accounting-related specializations. Presented considerations are based on the empirical study. The presented research is based on the data gathered in the academic years 2007/2008 - 2011/2012 at the Wrocław University of Economics.(original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
153--162
Opis fizyczny
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
Bibliografia
  • Borowiec L. 2011. Ocena jakości kształcenia na specjalności: rachunkowość i controlling na podstawie badań ankietowych. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Ser. Oeconomica 287(63), 7-22.
  • Kędzierska I. 2011. Studia ekonomiczne w ocenie studentów i absolwentów kierunków ekonomicznych. Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin., Ser. Oeconomica 287(63), 81-90.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171291591

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.