PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2007 | Systemy wspomagania organizacji SWO 2007 | 437--446
Tytuł artykułu

Analiza porównawcza systemów zarządzania nauczaniem stosowanych na polskich uczelniach wyższych

Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Podsumowując można uznać, że w dużej części zaprezentowane platformy LMS realizują zadania stawiane tego typu systemom. Należy jednak zauważyć, że system R5 Generation jest systemem płatnym, a zatem jego zastosowanie w instytucjach budżetowych jest ograniczone dostępnymi środkami finansowymi. Pozostałe dwie platformy Moodle, USE-LMS, jako przykładowe systemy budowane przez uczelnię, są platformami w zasadzie darmowymi, co przemawia za ich wyborem. Jednakże względy finansowe nie mogą całkowicie decydować o wyborze narzędzia tego typu. Dlatego też innym kryterium, jakim należałoby się kierować jest jakość rozumiana przez funkcjonalność łatwość w obsłudze oraz dopasowanie do potrzeb danej jednostki. Mając na uwadze to wszystko wydaje się, że najbardziej odpowiednim w tej chwili systemem dla uczelni wyższej jest platforma specjalnie dla niej dedykowana i przez nią zbudowana. (fragment tekstu)
Twórcy
  • Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach
Bibliografia
  • Clarke A.: E-learning nauka na odległość. WKŁ, Warszawa 2007.
  • Goban-Klas T.: Uczenie na odległość: formy i problemy. W: Nauczanie na odległość - nowa szansa dla edukacji. Red. E. Okoń-Horodyńska. WSZiN, Tychy 1999.
  • E-lerning - nowe możliwości, http://www.learning.pl/, 18.04.2007.
  • Strona Polskiego Uniwersytetu Wirtualnego, http://www.puw.pl, 20.04.2007.
  • Strona producenta systemów LMS - firmy R5 Vision. http://www.r5'vision.com/Englisli/yritys.aspx?page=p_l_2_l, 21.04.2007.
  • Strona informacyjna platformy Moodle www.moodle.com
  • Strona firmy Hewlet-Packard. http://www.hp.com.pl/doc/2479.html. 21.04.2007.
  • Karaś P.: Edukacja zdalna w kształceniu nauczycieli - między realnością współczesności a wyzwaniami przyszłości. W: Polski system edukacji po reformie 1999 roku. Red. Z. Andrzejak, L. Kacprzak, K. Pająk. Dom Wydawniczy ELIPSA, Poznań-Warszawa 2005.
  • Para T., Bemś M., Pawełczyk P.: The USE - LMS Distrybution Platform with its Controlling Functions. W: DLW Research Reports on Distance Learning Technologies. Red. J. Piecha. Katowice 2006, CD-ROM.
  • Pluta-Oleamik M.: Rozwój usług edukacyjnych w erze społeczeństwa informacyjnego. PWE, Warszawa 2006.
  • Rzewuski M.: Distance Learning - nauczanie na odlgłość, prywatna strona dziennikarza czasopisma "PC Kurier". http://republika.pl/mareczekrz/pcq_4_distance_leam.htm, 20.04.2007.
  • Sadzikowska L.: Platforma Moodle - dydaktyka przyszłości. "Gazeta Uniwersytecka" 2006, nr 6(136) (miesięcznik UŚ w Katowicach). http://gu.us.edu.pl/index.php?op=artykul&rok=2006&miesiac=3&id=3614 &type=nor. 22.04.2007.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171291963

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.