Wykorzystanie platformy Moodle na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej - studium przypadku

• Autorzy: Małgorzata Zięba
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W opracowaniu opisano wykorzystanie platformy Moodle do wsparcia procesu dydaktycznego na Wydziale Zarządzania i Ekonomii Politechniki Gdańskiej (WZiE PG). Platforma jest tam obecnie stosowana do wspierania zajęć prowadzonych w trybie tradycyjnym. W opracowaniu przedstawiono historię wdrożenia platformy Moodle na wydziale, a także zaprezentowano wyniki badań dotyczących oceny jej wykorzystania przez studentów i ich opinii na temat prowadzenia zajęć w trybie e-learningowym. Omówiono ponadto planowany rozwój platformy na WZiE PG. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Platformy edukacyjne; Technologia informacyjna

EN

e-learning; Educational platforms; Information Technology (IT)

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2010
• Numer: nr 4
• Strony: 33--36

Twórcy

autor

Małgorzata Zięba

• Politechnika Gdańska

Bibliografia

• Dąbrowski M., e-learning 2.0 - przegląd technologii i praktycznych wdrożeń, "e-mentor" 2008, nr 1, http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=23&id=510.