Nauczanie języków obcych z zastosowaniem wirtualnych światów oraz serwisów społecznościowych

• Autorzy: Urszula Świerczyńska-Kaczor
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Wirtualne światy oraz serwisy społecznościowe ("social networks sites"), pierwotnie stworzone jako narzędzie nawiązywania "wirtualnych przyjaźni", obecnie w coraz większym zakresie są wykorzystywane do celów edukacyjnych. W obu wskazanych typach serwisów bogate możliwości komunikacji między użytkownikami oraz możliwość kreacji internetowych materiałów stały się podstawą do prowadzenia zajęć przez instytucje edukacyjne, w tym przez szkoły językowe. W artykule omówiono zmiany procesu nauczania, jakie wiążą się z wprowadzeniem do e-edukacji językowej serwisów trójwymiarowych (Second Life), jak i innych serwisów społecznościowych (Facebook, MySpace, Moja Generacja). W artykule omówiono zmiany w zakresie kształtowania relacji nauczyciel - student, student - student, student - technologia oraz serwis - technologie alternatywne. Wskazano również ograniczenia związane z implementacją serwisów w e-edukacji, m.in. problemy oceny jakości kształcenia, konieczność przełamania bariery braku znajomości serwisów.

Słowa kluczowe

PL

Nauczanie języków obcych; Edukacja elektroniczna; Zdalne nauczanie; Serwisy społecznościowe; Rzeczywistość wirtualna

EN

Foreign language teaching; e-education; e-learning; Social networking; Virtual reality

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2009
• Numer: nr 1
• Strony: 40--50

Twórcy

autor

Urszula Świerczyńska-Kaczor

• Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy Jana Kochanowskiego w Kielcach

Bibliografia

• Asselin M., Doiron R., Towards a Transformative Pedagogy for School Libraries 2.0., "School Libraries Worldwide" 2008, t. 14, nr 2.
• Batheja A., New tools. Teaching innovations helps students learn, "Business Hall of Frame", 29 września-5 października 2008. .
• Bell L., Trueman Rh., Virtual Worlds, Real Libraries: Librarians and Educators in Second Life and Other Multi-User Virtual Environments, [za:] "Information Today", 20 października 2008. .
• Biever C., Let's meet tomorrow in Second Life, "New Scientist", 30.06.2007, t. 194 nr 2610. .
• Brown E., Hobbs M., Gordon M., A Virtual World Environment for Group Work, "International Journal of Web-Based Learning and Teaching Technologies", styczeń-marzec 2008, t. 3, nr 1. .
• Charnigo L., Barnett-Ellis P., Checking Out Facebook.com: The Impact of a Digital Trend on Academic Libraries, "Information Technology and Libraries", marzec 2007, t. 26, nr 1. .
• Cheal, C. Second Life: hype or hyperlearning?, "On the Horizon" 2007, t. 15, nr 4. .
• Cleaver S., Beyond Blackboard and Into Virtual Communities, "Diverse: Issues in Higher Education", 16.10.2008, t. 25, nr 18. .
• Institute of Digital Learning uses virtual world to present its work, "Electronics Weekly", 07.11.2007, nr 2311. .
• Eschenbrenner B., Fui-Hoon Nah F., Keng S., 3-D Virtual Worlds in Education: Applications, Benefits, Issues, and Opportunities, "Journal of Database Management", październik-grudzień 2008, t. 19, nr 4. .
• Foo F., Lecturer learns to sort out the virtual classes, "The Australian" 23 października 2008. .
• DeGennaro D., Learning Designs: An Analysis of Youth-Initiated Technology Use, "Journal of Research on Technology in Education", jesień 2008, t. 41, nr 1. .
• Griffin D., Is Virtual a Virtue in Scholarship?, "Information World Review", grudzień 2007, nr 241. .
• Hewitt A., Spencer S., Ramloll R., Trotta H., Expanding CERC Beyond Public Health: Sharing Best Practices With Healthcare Managers via Virtual Learning, "Health Promotion Practice", październik 2008, t. 9. .
• Haycock K., Kemp J. W., Immersive Learning Environments in Parallel Universes: Learning through Second Life, "School Libraries Worldwide", lipiec 2008, t. 14, nr 2. .
• Kamath J.P., BT and Unilever size up virtual life, "Computer Weekly", 29.04.2008. .
• Lobert Jones B., Durnell Cramton C., Gauvin S., Scott D., Virtual learning environment: Preparing for the knowledge age work in the 21st century, "The Journal of Computer Information Systems" lato 1998, t. 38, nr 4. .
• Richter J.,Anderson-Inman L., Frisbee M., Critical Engagement of Teachers in Second Life: Progress in the SaLamander Project, Second Life Education Workshop 2007. .
• Stephens M., The Ongoing Web Revolution, "Library Technology Reports", wrzesień-październik 2007, t. 43, nr 5. .
• Sugden J., Best brains struggle to see the future for virtual university, "The Times", 14.08.2008. .
• Syedain H., Out of this world, "People Management", 17.04.2008, nr 14. .
• Thomson R., Barnsley schools use virtual world to teach reading and writing skills, "Computer Weekly", 26.02.2008. .
• . Wagner Ch, Learning Experience with Virtual Worlds, "Journal of Information Systems Education", jesień 2008, t. 19, nr 3. .
• Wang Q., A generic model for guiding the integration of ICT into teaching and learning, "Innovations in Education and Teaching International", listopad 2008, t. 45, nr 4. .
• comScore 12.08.2008 - Social Networking Explodes Worldwide as Sites Increase their Focus on Cultural Relevance, http://www.comscore.com/press/release.asp?press=2396. .
• Economic Statistics, http://secondlife.com/whatis/economy_stats.php. .
• Retailers Get Social with Facebook, www.eMarketer.com. .
• 2008 Digital Entertainment Survey, www.entertainmentmediaresearch.com. .
• Dzieci aktywne on-line, październik 2007, http://www.gemius.pl/pl/raporty/2007-10/01. .
• Hillier J., Second Life installation newest creation from Ball State digital artists (8/20/2008), Ball State University Newscenter, http://www.bsu.edu/news/article/0,1370,7273-850-59363,00.html. .
• K Zero, http://www.kzero.co.uk. .
• Second Life, http://secondlife.com/whatis/economy_stats.php. .
• Second Life Education. Workshop 2007. Part of the Second Life Community Convention, http://www.simteach.com/slccedu07proceedings.pdf. .
• Second Life Key Metrics through March2008, .
• http://spreadsheets.google.com/pub?key=pxbDc4B2FH953hlPYRBS6Jw&gid=7. Universities and Privite Lands, .
• http://www.simteach.com/wiki/index.php?title=Second_Life:_Universities_and_Private_Islands. Google na czele, w czołówce bez zmian, www.wirtualnemedia.pl. .
• Lipiec 2008: najpopularniejsze serwisy tematyczne, http://www.wirtualnemedia.pl.<>/a.
• Richter J., Anderson-Inman L., Mindy Frisbee, Critical Engagement of Teachers in Second Life: Progress in the SaLamander Project, Second Life Education Workshop 2007, http://www.simteach.com/slccedu07proceedings.pdf.
• Sener J., In Search of Student-Generated Content in Online Education, "e-mentor" 2007, nr 4 (21), http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=21&id=467. .
• Pew Internet & American Life Project 18.04.2007 - Teens, Privacy & Online Social Networks, http://pewinternet.org/pdfs/PIP_Teens_Privacy_SNS_Report_Final.pdf. .
• Świerczyńska-Kaczor U., Przyszłość handlu internetowego: e-commerce czy vw-commerce?, "e-mentor" 2008, nr 4, http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=26&id=580. .
• Moja Generacja, www.mojageneracja.pl.