PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Czasopismo
2009 | nr 5 | 8--15
Tytuł artykułu

Jaka władza rektora uczelni publicznej?

Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Jak rektorzy polskich publicznych uczelni technicznych postrzegają swoją władzę? Czy należałoby ją wzmocnić ustawowo? Czy tradycyjne przywiązanie do kolegialności w podejmowaniu decyzji nie utrudnia zarządzania w warunkach szybkich zmian w otoczeniu systemowym uczelni? Czy zasadne jest podjęcie dyskusji nad doskonaleniem modelu zarządzania uczelniami publicznymi? To pytania, na które stara się odpowiedzieć autor opracowania, opierając się na wywiadach przeprowadzonych z rektorami uczelni technicznych2, literaturze przedmiotu oraz własnych przemyśleniach.(abstrakt oryginalny)
Czasopismo
Rocznik
Numer
Strony
8--15
Opis fizyczny
Twórcy
  • Politechnika Gdańska
Bibliografia
  • Auleytner J., Uczelnie przyszłości. Czy w Polsce?, ekspertyza przygotowana na rzecz Komitetu Prognoz Polska 2000+ przy Prezydium PAN.
  • Blackman D., Kennedy M., Knowledge management and effective university governance, "Journal of Knowledge Management" 2009, t. 13, nr 6.
  • Bleiklie I., Henkel M. (red.), Governing knowledge, Springer, Dordrecht 2005.
  • Bonaccorsi A., Daraio C. (red.), Universities and strategic knowledge creation, Edward Elgar Publishing Ltd., Cheltenham, Northampton 2007.
  • Conraths B., A. Trusso (red.), Managing the university community: exploring good practice, European University Association, 2007
  • . Drucker P., Zarządzanie w czasach burzliwych, Akademia Ekonomiczna, Kraków 1995.
  • Encyklopedyczny Słownik Wyrazów Obcych, Księgarnia Wydawnicza Trzaski, Everta i Michalskiego S.A., Warszawa 1939.
  • Fulton O., Santiago P., Edquisu Ch., El-Khawas E., Hackl E., Raport OECD na temat szkolnictwa wyższego - Polska, OECD, Paryż 2007.
  • Fung V., Fung W., Wind Y,, Konkurowanie w płaskim świecie, Wydawnictwa Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008.
  • Gryzik A., Czy w Polsce brakuje inżynierów, [w:] M. Weresa (red.), Polska. Raport o konkurencyjności 2009. Zasoby ludzkie a przewagi konkurencyjne, Instytut Gospodarki Światowej, Szkoła Głowna Handlowa, Warszawa 2009.
  • Jabłecka J., Koordynacja badań akademickich. Teorie, koncepcje i rzeczywistość, Centrum Badań i Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego, Uniwersytet Warszawski, Warszawa 2005.
  • Kogan M., Baier M., Bleiklie, I. Henkel M. (red.), Transforming Higher Education. A comparative study, Springer, Dordrecht 2006.
  • Kopaliński W., Słownik wyrazów obcych i zwrotów obcojęzycznych z almanachem, Oficyna Wydawnicza Rytm, Warszawa 2007.
  • Kyvik S., The dynamics of change in higher education. Expansion and contraction in an organizational field, Springer, 2009.
  • Raynor M., Paradoks strategii, Studio Emka, Warszawa 2007.
  • Santiago P., Tremblay K., Basri E., Arnal E., Tertiary Education for the Knowledge Society. OECD Thematic Review of Tertiary Education: Synthesis Report, OECD, Paryż 2008.
  • Spendlove M., Competencies for effective leadership in higher education, "International Journal of Educational Management" 2007, t. 21, nr 5.
  • Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z 27 lipca 2005 r., Dz.U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365 z późniejszymi zmianami, art. 66.
  • van Ameijde J.D.J., Nelson P.C., Billsberry J., van Meurs N., Improving leadership in higher education institution: a distributed perspective, "Higher Education" 2009, t. 58.
  • Wizje szkolnictwa wyższego w teorii i praktyce. Rozmowa z prof. dr. hab. Tadeuszem Lutym, "Nauka i szkolnictwo wyższe", 1/33/2009.
  • Wójcicka M., Zapewnienie jakości kształcenia w systemie szkolnictwa wyższego, [w:] J. Woźnicki (red.), Model zarządzania publiczną instytucją akademicką, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 1999.
  • Zarządzanie szkolnictwem wyższym w Europie. Strategie, struktury, finansowanie i kadra akademicka, Eurydice, Fundacja Rozwoju Systemów Edukacji, Warszawa 2009.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171295809

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.