Świadomość regionalna dolnośląskich studentów turystyki z Sudetów

• Autorzy: Krzysztof R. Mazurski

Warianty tytułu

The Regional Consciousness Lower-Silesian Students of Tourism from the Sudetes

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Jednym ze sposobów ustalenia poziomu i zakresu tożsamości lokalnej/regionalnej wśród określonej grupy społecznej jest poznanie zasobu jej wiedzy na temat miejsca zamieszkania - tak miejscowości, jak i regionu. Zagadnienie to jest szczególnie interesujące dla Ziem Zachodnich i Północnych, gdzie po 1945 r. nastąpiła praktycznie całkowita wymiana ludności - z niemieckiej na polską, z późniejszym domieszaniem i innych narodowości. Przy intensywnej popularyzacji tych obszarów przez towarzystwa regionalne, PTTK i media oraz nieco ograniczonej niestety w szkolnictwie, można by sądzić, że co najmniej trzecie, a także i drugie pokolenie Polaków powinno wykazywać znaczny poziom wiedzy regionalnej. Dla sprawdzenia tej hipotezy przeprowadzono badania ankietowe wśród studentów turystyki wyższych uczelni w Legnicy (198 osób) i Kłodzku (44 osoby). W znakomitej większości urodzili się oni w woj. dolnośląskim, w tym na terenie Sudetów. Kluczowymi sprawdzianami były pytania o nazwy regionów, w których respondenci mieszkają, w podziale na geograficzne i historyczne, a dodatkowo w rozbiciu na główne jednostki regionalne (typu Sudety, Dolny Śląsk) i mniejsze regiony (typu Kotlina Kłodzka, księstwo świdnickie). Dla uchwycenia ewentualnego wpływu różnych czynników lista pytań obejmowała pochodzenie i wykształcenie rodziców, miejsce zamieszkania i ukończenia szkoły średniej respondenta, źródło pochodzenia wiedzy regionalnej i ocenę jej poziomu, m.in. stopień przywiązania do swojego regionu. Ankieta wykazała pewne różnice między obiema grupami studentów, w części zapewne dające się tłumaczyć nowszym charakterem populacji okolic Legnicy (napływ osadnictwa związany z powstaniem Legnicko-Głogowskiego Okręgu Miedziowego w latach sześćdziesiątych XX w.). Zwraca uwagę duży współczynnik niewłaściwych odpowiedzi. Pocieszająca może być okoliczność, że studenci zdają sobie sprawę z niedostatków swojej wiedzy regionalnej, wykazując znaczny samokrytycyzm. (abstrakt oryginalny)

EN

A common method to recognize of a level and of local/regional identity among the definite social group is a study of its knowledge on the subject of the residence place - so localities as regions. This problem is especially interesting for Polish Western and Northern Territories, where the full exchange of their population after 1945 followed - from German on Polish one, with the later admixion of other nationalities. At the intensive popularization of these areas by different institutions and organizations it would be possible to think that at least third and also second generation of Poles should present a considerable level of regional knowledge. The inquiry among students of tourism in university colleges of Legnica (198 persons) and Kłodzko (44 persons) was organized to check this hypothesis. In the superb majority, they were born in the Lower Silesian voivodeship (province), most of all in the area of the Sudetes. Questions for names of residence regions were key tests - in the partition on geographical and historic ones, and additionally in a break on main regional units (like the Sudetes, Lower Silesia) and smaller regions (like Kłodzko Valley, the Świdnica principality). To catch of the influence of possible different factors the list of questions has covered parents' origin and education, residence place and graduation of respondent's middle school, source of origin of regional knowledge and estimation of its quality, also among other things a degree of attachment to its own region. The questionnaire has showed certain differences between both students' groups, surely explainable partly by newer character of the population of the Legnica vicinage (the affluence of population connected with the formation of the Legnica - Głogów Copper District in the 60s of 20th cent.). The large participation of unsuitable answers adverts unfortunately. The circumstance can be consoling that students are awake to indigence of their own regional knowledge showing the considerable self-criticism. Both groups qualified correctly their own large geographic region in 10%, but in detail - in over 54%, whereat the percentage of bad answers was greater in Legnica than in Kłodzko (25 to 18%). Considerably greater differences happened - to the disadvantage of Kłodzko students, in the case of historic regions. In Kłodzko there was only just 4,5% of good answers (what got out of given qualification "Lower Silesia" with reference to the Kłodzko Land being the historic Kłodzko county), while in Legnica - 15%. There correlate with this the percentage of irregular answers: properly 25 and 5%. It was considerably better in the case of detailed qualifications, but here the large difference between examined groups appeared too: there were 32 and 67% correct answers adequately. In sum, this is the surprising result, because respondents were students of the second annual set after several lectures on the regional subject matter, in this from on tourist geography of the Sudetes. Not large differences appear here, as on this circumstance it pointed by 61% of Kłodzko students, while 68% of Legnica ones. Maybe, it results from a longer settling of the Polish population in Kłodzko Land. It would evidence such possibility by the fact, that 27% of the grandfathers of Kłodzko students originate from the region of the respondents' residence, instead less than 19% - of Legnica students. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Regionalizm; Świadomość regionalna mieszkańców; Studenci; Tożsamość lokalna; Badania ankietowe

EN

Regionalism; Regional awareness of residents; Students; Local identity; Questionnaire survey

• Czasopismo: Gospodarka, Rynek, Edukacja
• Rocznik: 2013
• Tom: 14
• Numer: nr 1
• Strony: 39--44

Twórcy

autor

Krzysztof R. Mazurski

• Wyższa Szkoła Zarządzania Edukacja we Wrocławiu

Bibliografia

• S. Dąbrowski, Dolny Śląsk - region specyficzny, "Dolny Śląsk" 2005, t. 11, s. 46-52.
• B. Jałowiecki, Świadomość regionalna młodzieży licealnej, [w:] Oblicza polskich regionów, red. B. Jałowiecki, EUROREG 17, 1996.
• Łużyce Wschodnie. Ich przeszłość i zasoby krajoznawcze, red. K.R. Mazurski, Wrocław 1975.
• K.R. Mazurski, Czynnik emocjonalny w kształtowaniu nowego podziału regionalnego Polski, "Biuletyn KPZR PAN" 1999, nr 189.
• K.R. Mazurski, Turystyka górska w Sudetach, "Dolny Śląsk" 2005, t. 11 s. 127-140.
• W. Walczak, Sudety. Warszawa, 1968; idem, Obszar przedsudecki. Warszawa 1970.