Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
W artykule chciałabym zasygnalizować pewne problemy związane z przygotowywaniem materiałów dydaktycznych do kształcenia online. Równocześnie przedstawiając idee obiektów wiedzy wielokrotnego użytku (Reusable Learning Objects),chce zasugerować kierunek działań, który wydaje się być bardzo obiecujący głównie poprzez możliwość wykorzystania elektronicznych bibliotek (repozytoriów) wiedzy do szybkiego tworzenia nowych kursów i udostępniania ich w dowolnym systemie LMS lub LCMS (abstrakt oryginalny)
Twórcy
autor
- Akademia Pedagogiczna w Krakowie
Bibliografia
- Polsani P.R. 2003, Use and abuse of Reusable Learning Objects, Journal of Digital Information, Vol.3 No 4.
- Downes S., 2001, Learning Objects, Resource for Distance Education Worldwide. International Review of Research in Open and Distance Learning, Vol.2, No 1.
- L'Allier J., Frame of reference: NETg's Map to the Products,Their Structure and Core beliefs, http://www.netg.com/research/whitepapers/frameref.asp.
- SCORM - Sharable Content Object Reference Model, Advanced Distributed Learning, hhtp://www.adlnet.org.
- IMS Global Learning Consortium, IMS Questions & Test Interoperability Model, http://www.imsproject.org/enterpri-se/eninfo03.html
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171316535