E-learning w szkolnictwie wyższym w Malezji

• Autorzy: Raja Maznah
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Wiele malezyjskich instytucji edukacyjnych rozpoczęło działalność e-learningową, wierząc, że, jako alternatywa w stosunku do tradycyjnych metod kształcenia, da ona doskonałe rezultaty. Natomiast przygotowanie i zarządzanie e-learningiem to bardzo złożony proces. Artykuł prezentuje wyniki projektu badawczego przeprowadzonego w celu przestudiowania planowania strategicznego i wdrożenia e-learningu w poszczególnych instytucjach szkolnictwa wyższego w Malezji. Metoda badawcza jest oparta na modelu planowania strategicznego Rogera Kaufmana, pozwalającym na ocenę luki między obecnymi a pożądanymi rezultatami pracy. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

PL

Zdalne nauczanie; Szkolnictwo wyższe; Zarządzanie; Technologia informacyjna

EN

e-learning; Higher education; Management; Information Technology (IT)

• Czasopismo: e-mentor
• Rocznik: 2004
• Numer: nr 5
• Strony: 72--75

Twórcy

autor

Raja Maznah

Bibliografia

• Hassan S. , Government and eLearning: Harnessing eLearning in the Education Sector, referat przedstawiony na National Conference on eLearning 2002, Putra World Trade Center, Kuala Lumpur, 4-5 lipca 2002.
• Kaufman R. , Strategic Planning Plus: An Organizational Guide, Sage Publications, Newbury Park 1992. OUM, KTKM-OUM Research on E-Learning Readiness in Malaysia concept paper. Badania nad e-learningiem w Malezji, 2004.
• Raja Maznah R.H., Developing instructional design guideline for Web-based learning, referat przedstawiony na The National Conference on Teaching and Learning in Higher Education, Alor Star, 9-10 października 2000.
• Raja Maznah R.H. , Enabling K-Economy Content Developers in Higher Education, referat przedstawiony na National Seminar on Malaysia's Transformation into K-Economy: Challenges and Response, Kuala Lumpur, 20-21 listopada 2000.
• Raja Maznah R.H. , Appropriate Use of Instructional Design to Maximise Learning, [in:] Fallows and Bhanot (editors), Educational Development Through Information and Communication Technology, Kogan Page, London 2002, p. 175-185.
• The Institute for Higher Education Policy, Quality on the Line: Benchmarks for success in internet-based distance education, National Education Association. Washington 2000.
• Open University Malaysia, www.oum.edu.my
• Multimedia University Malaysia, www.mmu.edu.my
• Virtual University, Universiti Tun Abdul Razak , http://www.unitar.edu.my
• Strona WWW osób zainteresowanych