Komplementarność w kształceniu specjalistów logistyki

• Autorzy: Mieczysław Pawlisiak

Warianty tytułu

Complementarity in the training of professionals of logistics

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Kształcenie specjalistów logistyki w rozumieniu większości specjalistów to zorganizowany proces jednoczesnego nauczania i uczenia się określonych treści niezbędnych do funkcjonowania człowieka w środowisku zawodowym. Można zatem przyjąć założenie, że na proces ten składają się różnorodne czynności realizowane przez nauczyciela i uczącego się, pozwalające uczącemu się zdobyć określoną wiedzę, której posiadanie umożliwi skuteczne realizowanie przyszłych zadań związanych z funkcjonowaniem na stanowiskach logistycznych. Uprawnione jest również stwierdzenie, że kształcenie w obszarze logistyki to nic innego jak ciągłe i systematyczne działanie na rzecz realizacji celów poznania odnoszących się do treści związanych z funkcjonowaniem logistyki. (fragment tekstu)

EN

From the point of view of professional practice, it is necessary to respect complementarity in training logistics professionals of the 21st century. Necessary from the point of view of effective implementation of logistics is to have knowledge and skills not only in the area of logistics, but it is necessary to know the law, economics and, above all, issues related to management. This way of understanding future needs addressed to specialists in logistics need to comply with the complementarity of authentic generates training, which will be performed for the success of the experience requirement. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Logistyka; Szkolenia; Kwalifikacje zawodowe; Kompetencje społeczne; Prawo; Zarządzanie; Kształcenie zawodowe; Ekonomia

EN

Logistics; Training; Professional skills; Social competences; Law; Management; Vocational training; Economics

• Czasopismo: Przedsiębiorczość i Zarządzanie
• Rocznik: 2014
• Numer: t. 15, z. 5, cz. 1 Profesjonalizm w logistyce Kształcenie logistyków - doświadczenia i wnioski
• Strony: 21--33

Twórcy

autor

Mieczysław Pawlisiak

• Społeczna Akademia Nauk

Bibliografia

• Blaik P. (2010), Logistyka. Koncepcja zintegrowanego zarządzania, wyd. PWE, Warszawa.
• Coyle J. J., Bardi E. J., Langrey Jr. J. C. (2002), Zarządzanie Logistyczne, Wyd. PWN Warszawa.
• Dz. U. nr 179 z 2011 roku, poz. 1065.
• Filipowicz G. (2004), Zarządzanie kompetencjami zawodowymi, wyd. PWE, Warszawa.
• Junemann R. (1993), Schlank durch Logistyk, "Jahrbuch der Logistyk", wyd. Verlagsgruppe Handelsblatt GmbH, Fachverlag, Dusseldorf.
• Lelińska K., Sołtysińska G. (1999), Kształcenie zawodowe a zawody na rynku pracy, wyd. CMPP-P MEN, Warszawa.
• ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, Dz. U. 253 poz. 1520.
• ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO z dnia 4 listopada 2011 r .w sprawie wzorcowych efektów kształcenia Dz. U. 253 poz. 1521.
• Skowronek Cz., Sarjusz-Wolski Z. (2008), Logistyka w przedsiębiorstwie, wyd. PWE Warszawa.
• Słownik Języka Polskiego (2009), PWN, Warszawa.
• Whiddett S., Hollyforde S. (2003), Modele kompetencyjne w zarządzaniu zasobami ludzkimi, wyd. Oficyna Ekonomiczna, Kraków.