Intermentoring pokoleniowy jako metoda walki z konsekwencjami procesu starzenia się społeczeństwa w organizacjach

• Autorzy: Milena Gojny , Przemysław Zbierowski

Warianty tytułu

Generational Intermentoring as a Method of Dealing with the Consequences of an Ageing Society in Organizations

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Artykuł opisuje problem ageizmu - dyskryminacji ze względu na wiek i konsekwencji uprzedzeń wynikających ze stereotypów związanych z wiekiem i starzeniem się - oraz wpływ tych zjawisk na organizacje. W pracy opisane są badania przeprowadzone na próbie badawczej 300 pracowników w podziale na trzy grupy: osoby przed 35. rokiem życia, osoby po 50. roku życia oraz kadra kierownicza. Badania pilotażowe pozwoliły na przyjęcie hipotez, że obie grupy pracownicze we wzajemnych relacjach opierają na stereotypach oraz uprzedzeniach dotyczących m.in. kompetencji społecznych. W wyniku badań otrzymano obraz wzajemnego postrzegania się grup pracowników -35 i 50+, kadry menedżerskiej, a także mechanizmu konfliktu pokoleń. Na podstawie wniosków płynących z badań powstała innowacyjna metoda warsztatowa, nazwana Intermentoringiem, ucząca oba pokolenia przekraczać niechęć i uprzedzenia poprzez głębsze poznanie wzajemnych motywacji i cech wynikających z przynależności do danej grupy wiekowej. Metoda ta daje możliwość zamodelowania podstaw do aktywnej współpracy oraz pozwala zarządzającym na efektywniejsze kierowanie zespołami, co pozwala na modelowanie kultury organizacyjnej, a także podniesienie efektywności zarządzania wiedzą. (abstrakt oryginalny)

EN

The paper presents the problem of ageing and its consequences for organizational life along with the results of the research conducted on the sample of 300 employees from three groups: below 35 years old, above 50 years old and managers. Aging already has an impact and will have an even stronger impact in the future both in a societal life and an organizational one. For the societal impact brings demographic decline and rising costs in pension and healthcare systems, for organizations it brings challenges for human resource management connected with the lower availability of young employees and their necessity on one hand and the opportunity on the other for utilizing skills and experience of older employees. Therefore it is interesting from both a scientific and practical point of view to investigate the relationships between age groups in organizations and mutual expectations and opinions. The presented research results allow us to conclude that both age groups and the relations between them base their approach on stereotypes and prejudices concerning for instance social competencies. Research results draw a view on how those age groups perceive each other and the mechanisms of inter-generational conflict. Based on research results, an innovative workshop method - Intermentoring - has been developed. The purpose of the method is to facilitate and improve work in age diversified teams despite intergenerational differences. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Ageizm; Pokolenia; Transfer wiedzy; Starzenie się społeczeństw; Sytuacja demograficzna; Badania pilotażowe

EN

Ageism; Generation; Knowledge transfer; Ageing of the population; Demographic situation; Pilot studies

• Czasopismo: Współczesne Zarządzanie
• Rocznik: 2013
• Numer: nr 2
• Strony: 159--168

Twórcy

autor

Milena Gojny

• Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

autor

Przemysław Zbierowski

• Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Bibliografia

• 1. Brooke L., Taylor P., (2005), Older Workers and Employment: Managing Age Relations, "Ageing and Society" vol. 25, s. 415-429.
• 2. Duncan C., Loretto W., (2004), Never the Right Age? Gender and Age-Based Discrimination in Employment, "Gender, Work and Organization" vol. 11, no. 1.
• 3. Finkelstein L.M., Burke M.J., (1998), Age Stereotyping at Work: The Role of Rater and Contextual Factors on Evaluations of Job Applicants, "Journal of General Psychology" vol. 125, s. 317-345.
• 4. Fiske S., Taylor S.E., (1991), Social Cognition, 2nd ed., McGraw-Hill, New York.
• 5. Garstka T.A., Schmitt M.T., Branscombe N.R., Hummert M.L., (2004), How Young and Older Adults Differ in their Responses to Perceived Age Discrimination, "Psychology and Aging" vol. 19, s. 326-335.
• 6. Główny Urząd Statystyczny, (2009), Prognoza ludności na lata 2008-2035, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa.
• 7. Główny Urząd Statystyczny, (2010), Rocznik demograficzny, Główny Urząd Statystyczny, Warszawa.
• 8. Kinsella K., He W., (2009), An Aging World: 2008. International Population Report, US Department of Health and Human Services, US Census Bureau.
• 9. Ng T.W.H., Feldman D.C., (2008), The Relationship of Age to Ten Dimensions of Job Performance, "Journal of Applied Psychology" vol. 93, s. 392-423.
• 10. Sturman M.C., Trevor C.O., Boudreau J.W., Gerhart, B., (2003), Is it Worth it to Win the Talent War? Evaluating the Utility of Performance-Based Pay, "Personnel Psychology" vol. 56, s. 997-1035.
• 11. Waldman D.A., Avolio B.J., (1986), A Metaanalysis of Age-Differences in Job-Performance, "Journal of Applied Psychology" vol. 71, s. 33-38.
• 12. Weiss E.M., Maurer T.J., (2004), Age Discrimination in Personnel Decisions: A Reexamination, "Journal of Applied Social Psychology" vol. 34, s. 1551-1562.
• 13. Żorska Izba Gospodarcza, (2006), Uwarunkowania organizacyjne i psychologiczne Intermentoringu dla utrzymania osób 50+ na rynku pracy, Żorska Izba Gospodarcza, Żory.
• 14. Żorska Izba Gospodarcza, (2007), Model Intermentoringu. Podręcznik dla organizacji, Żorska Izba Gospodarcza, Żory.