Ekonomika rolnictwa - uwagi o przedmiocie i nauczaniu

• Autorzy: Franciszek Tomczak
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem niniejszego opracowania jest bliższe określenie niektórych zagadnień wynikających z doświadczeń autora związanych z nauczaniem przedmiotów ekonomiczno- rolniczych, a w szczególności ekonomiki rolnictwa. Określenie różnorodnych doświadczeń zgromadzonych w naszych katedrach oraz wnioski wynikające z tych doświadczeń mają istotne znaczenie nie tylko dla środowiska ekonomistów rolnictwa, ale, również dla rozwoju nauk ekonomiczno- rolniczych oraz procesu kształcenia ekonomistów rolnictwa i gospodarki żywnościowej. W środowisku ekonomistów rolnictwa coraz powszechniej odczuwa się potrzebę analizy warunków, zasad oraz efektów nauczania i pracy naukowej w dziedzinie nauk ekonomiczno- rolniczych. Zrozumiałe jest, że doświadczenia te i oceny muszą być powiązane z ogólną oceną i dyskusją o stanie i rozwoju zarówno nauk ekonomicznych jak i kształcenia ekonomicznego w Polsce. Ekonomika rolnictwa jako integralna część nauk ekonomicznych rozwija się w bezpośrednim związku z innymi dyscyplinami ekonomicznymi, szczególnie ekonomią polityczną . (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Ekonomika rolnictwa; Nauczanie; Struktura agrarna; Ekonomia polityczna

EN

Agricultural economics; Teaching; Agrarian structure; Political economy

• Czasopismo: Monografie i Opracowania / Szkoła Główna Planowania i Statystyki
• Rocznik: 1990
• Numer: nr 303 Nauki ekonomiczno-rolnicze w szkołach wyższych : teoria i dydaktyka
• Strony: 21--42

Twórcy

autor

Franciszek Tomczak

Bibliografia

• Tomczak F., Ekonomika rolnictwa i polityka agrarna w latach 1970-1983. "Zagadnienia Ekonomiki Rolnej" 1984, nr 6.