PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | nr 2 | 7--19
Tytuł artykułu

Tendencii formirovaniâ informacionnogo obŝestva v Belarusi

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Developmental tendencies of the information society in Belarus
Języki publikacji
RU
Abstrakty
EN
The article presents philosophical and sociological bases of creating the information society in Belarus. The author discusses the nature of 'a new civilization' based on the development of information techniques. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
7--19
Opis fizyczny
Twórcy
  • Brestskij Gosudarstvennyj Tehničeskij Universitet
Bibliografia
  • Добреньков В.И. (ред.), 1996. Американская социологическая мысль: Тексты. Издание Международного Университета Бизнеса и Управления.
  • Еляков А.Д., 2003. Информационный тип социального неравенства. СОЦИС 10, c. 95-101.
  • Электронный документ. Режим доступа: http://www.volk.by/content/v-belarusi-uvelichivaetsya-kolichestvo-internet-polzovatelei-i-menyaetsya-ikh-struktura 10.03.2011.
  • Электронный документ: http://www.comscore.com/Press_Events/Press_Releases 10.03.2011.
  • Internet World Stats, 2010. Электронный документ. Режим доступа: http://www.belinter.net/story2/belarus-po-urovnyu-proniknoveniya-interneta-obognala-rossiyu-kitai-ukrainu-i-gruziyu.
  • Иванов Д.В., 2000. Виртуализация общества. СПб, Петербургское востоковедение.
  • Измерение информационного общества, 2010 год. Электронный документ. Режим доступа; http://www.un.org/ru/ecosoc/itu/idi.shtml.
  • Маклюэн М. Средство само есть содержание. Электронный документ. Режим доступа: http:ncdo.levsha.ru/Pub/028D.htm
  • Опросы Интернет в России: Выпуск 3. Весна 2003. Фонд Общественное мнение, c. 3.
  • Сухарев М.В., 1998. Взрыв сложности. КомпьюТерра 43, c. 40-43.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171324127

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.