Analiza poziomu wykształcenia i warunków mieszkaniowych mieszkańców obszarów wiejskich w porównaniu do mieszkańców miast

• Autorzy: Bartosz Mickiewicz

Warianty tytułu

Analyses of Education Level and Housing Conditions of Rural Inhabitants in Comparison to Inhabitants of Towns

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W opracowaniu poddano analizie dwa problemy wynikające z danych Narodowego Spisu Powszechnego z 2002 r. i 2011 r. a mianowicie wykształceniu ludności i problemowi warunków mieszkaniowych. Poziom wykształcenia uległ zwiększeniu na wszystkich szczeblach systemu edukacji, jednak największy przyrost osiągnięto na poziomie wyższym (o 7,1 punktów procentowych). Poziom wykształcenia był zróżnicowany między województwami a także między miastami (o 8,2 punktów procentowych) a obszarami wiejskimi (o 5,7 punktów procentowych). Wskaźniki poziomu wykształcenia wyższego były wyższe wokół dużych aglomeracji miejskich. System oświaty został zmodernizowany poprzez wprowadzenie gimnazjów (1999) oraz utworzenie liceów. Warunki mieszkaniowe analizowano poprzez powierzchnię użytkową i liczbę izb w mieszkaniu. W 2011r przeciętne mieszkanie składało się z 3,83 izb, a jego powierzchnia użytkowa wynosiła 72,4 m². W porównaniu z 2002 r wielkość przeciętnego mieszkania zamieszkanego wzrosłą, biorąc pod uwagę liczbę izb o 0,13 izby, zaś w przypadku przeciętnej powierzchni użytkowej przypadającej na mieszkanie o 3,8 m². Przyrost mieszkań nie spełniał wymogu zapewnienia każdej rodzinie czy gospodarstwu domowego samodzielnego lokum. (abstrakt oryginalny)

EN

The paper presents analyses of inhabitants' education and housing conditions. The level of education increased on all stages of educational system but the biggest increase was observed on the higher education level (about 7,1%). The level of education was diversified among provinces and also among cities (8,2%) and rural areas (5,7%). The features of higher education level went up around big urban agglomerations. Housing conditions were analysed comparing useful area and number of rooms in flats. In 2011 the average flat consisted of 3,83 rooms and its useful area was 72,4 m². Comparing to 2002 the average size of inhabited flat increased, considering number of rooms for about 0,13 room and in case of average useful area for every flat for about 3,8 m². The increase of flats did not fulfil requirements of affirmation for every family or household of own accommodation. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Wykształcenie; Obszary wiejskie; Standard mieszkaniowy; Ludność wiejska

EN

People's education; Rural areas; Housing standard; Rural population

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Społecznej w Ostrołęce
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 13
• Strony: 9--23

Twórcy

autor

Bartosz Mickiewicz

• Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie

Bibliografia

• http://stat.gov.pl/spisy-powszechne/nsp-2003/wyniki-spisu-nsp-2003/Ludność. Stan i struktura demograficzno-społeczna, 2003, NSP 2002, GUS, Warszawa.
• http://stat.gov.pl/spisy-powszechne/nsp-2011/wyniki-spisu-nsp-2011/Ludność. Stan i struktura demograficzno-społeczna, 2013, NSP 2011, GUS, Warszawa.
• http://stat.gov.pl/spisy-powszechne/nsp-2003/wyniki-spisu-nsp-2003/Mieszkania, 2003, NSP 2002, GUS, Warszawa.
• http://stat.gov.pl/spisy-powszechne/nsp-2011/wyniki-spisu-nsp-2011/Mieszkania, 2011, NSP 2013, GUS, Warszawa.
• Raport o kapitale intelektualnym Polski, 2008, KPRM, Warszawa.
• Savvides A., Stengos T., 2009, Human Capital and Economic. Standford University Press, Standford.
• Świebocka-Nerkowska A., (red), 2011, Bilans kapitału ludzkiego w Polsce. Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa.
• Wawrzyniak B., M., 2001, Luka edukacyjna barierą procesu integracji polskiej wsi i rolnictwa z Unią Europejską. ,,Wieś i Rolnictwo", nr 3.