Metoda case study w rozwoju teorii naukowych

• Autorzy: Paweł Mielcarek

Warianty tytułu

The method of case study in the development of scientific theory

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W tekście przedstawiono uwarunkowania stosowania metody case study dla potrzeb rozwoju teorii naukowych w ekonomii. Wykorzystana metoda studium przypadku polega na analizowaniu i omawianiu prawdziwych, często najbardziej aktualnych zjawisk gospodarczych. Dzięki możliwości pozyskania szczegółowych informacji dotyczących złożonych zależności analiza przypadku pozwala zrozumieć, opisać i wyjaśnić problem za pomocą nowych związków przyczynowo-skutkowych. W dalszej części artykułu przedstawiono specyfikę metody case'owej oraz opisano jej wykorzystanie w procesie badawczym uwzględniającym projektowanie postępowania, zbieranie i analizę danych oraz etap wnioskowania. Przedstawiona koncepcja stanowi ramy porządkujące pracę badacza, ale nie wyeliminuje potrzeby indywidualnego podejścia do każdego badanego przypadku.(abstrakt oryginalny)

EN

This article presents how to implement the case study method for the process of development of scientific theories in economics. Case study method allows analyzing and discussing the real and often the most recent economic phenomena. With the ability to obtain detailed information about the complex relationships, case study method let us understand, describe and explain the problem from a new research perspective. In this paper there are present some specifics of case study method and also its implementation in a three-step research process, which consists of: design of the procedure, data collection and analysis and inference stage. That concept provides a framework for researchers to work with but will not eliminate the need of an individual approach to each examined case.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Ekonomia; Metodologia badań; Studium przypadku; Teoria ekonomii

EN

Economics; Research methodology; Case study; Economic theory

• Czasopismo: Organizacja i Kierowanie
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 1
• Strony: 105--117

Twórcy

autor

Paweł Mielcarek

• Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

Bibliografia

• Duliniec E., Badania marketingowe w zarządzaniu przedsiębiorstwem, PWE, Warszawa 1994.
• Flick U., Projektowanie badania jakościowego. Niezbędnik badacza, [w:] G. Gibbs, Analizowanie danych jakościowych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2011.
• Kaczmarczyk S., Badania marketingowe. Podstawy metodyczne. PWE, Warszawa 2011.
• Łobocki M., Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Impuls, Kraków 1999
• Marshall C., Rossman G.B., Designing qualitative research, Sage, Newbury Park 1989
• Palka S. (red.), Orientacje w metodologii badań pedagogicznych, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 1998.
• Peterson K., Bickman L., Using program theory in quality assessment of children`s mental health services, [in:] Chen H., Rossi P. (eds.), Using theory to improve program and policy evaluations, Greenwood, New York 1992.
• Platt J., Case study' in American methodological thought, "Current Sociology" 1992, No. 40.
• Rószkiewicz M., Metody ilościowe w badaniach marketingowych, PWN, Warszawa 2012.
• Schramm W., Notes on case studies for instructional media projects, Working paper for Academy of Educational Development, Washington 1971.
• Yin R.K., Case study research: design and methods, Sage, Thousand Oaks 2003.