Nowoczesna edukacja, czyli nowy formy kształcenia na wydziale inżynierii zarządzania na politechnice poznańskiej

• Autorzy: Natalia Pawlak , Izabela Kudelska

Warianty tytułu

The Modern Education or New Forms of Educations on the Faculty of Engineering Management of Poznan Uniwersity of Technology

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Współczesna uczelnia wyższa wciąż poszukuje nowych i efektywnych form kształcenia. Coraz częściej są wprowadzane innowacyjne techniki kształcenia. Do nich można zaliczyć: symulacje, systemy informatyczne na przykład Axapta czy projekty. Techniki te pozwalają korzystać z ich szerokich możliwości, jakie daje dydaktyka.(abstrakt autora)

EN

A contemporary university is still looking for new and effective forms of education. More and more are entered innovative techniques of education. To them include: simulation, systems such as Axapta or projects. These techniques allow you to use their wide range of possibilities offered by the teaching.(author's abstract)

Słowa kluczowe

PL

Symulacja; Edukacja

EN

Simulation; Education

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Ekonomiczne Problemy Usług
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 113, T.2 Ekonomiczno-społeczne i techniczne wartości w gospodarce opartej na wiedzy.
• Strony: 293--301

Twórcy

autor

Natalia Pawlak

• Politechnika Poznańska

autor

Izabela Kudelska

• Politechnika Poznańska

Bibliografia

• Metody nauczania i formy pracy (2009), oprac. M. Galanciak, referat wygłoszony na posiedzeniu szkoleniowym RP w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Starej Wojskiej, www.szkolnictwo.pl/index.php?id=PU2514. Microsoft (2009): www.microsoft.com/poland/dynamics/rozwiazania/iizpp.mspx.
• Pawlak N., Grzybowska K. (2009), Zrozumieć Lean Production - usprawnianie procesu produkcyjnego, w: Metody i techniki doskonalenia w logistyce produkcji - studia przypadków, K. Grzybowska, Ł. Hadaś, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań.
• Pawlak N., Kudelska I. (2009), The use of the production systems in didactics, w: Efficiency of production processes, (red.) M. Fertsch, K. Grzybowska, A. Stachowiak, Publishing House of Poznan University of Technology, Poznań.
• Pawlak N., Kudelska I. (2012), Zastosowanie metod wspomagających proces kształcenia na uczelni wyższej, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr 722, Ekonomiczne Problemy Usług nr 95, Szczecin.
• Pawlewski P., Pasek Z.J. (2011), Logistics engineering curriculum integrated through student projects, "Research in Logistics & Productions" No 1, http://research.logistyka-produkcja.pl/pl/wybrany-numer/numer-1.html.
• Pluta-Olearczyk M. (2004), Rozwój nowych form edukacji na poziomie wyższym - wyzwania i szanse dla polskich uczelni, w: Marketing szkół wyższych, (red.) G. Nowaczyka, M. Kolasińskiego, Poznań.
• Wandor B.G. (1982), Metody symulacyjne w teorii organizacji i zarządzania, Konferencja "Symulacja Systemów Gospodarczych", Trzebieszowice, TNOiK, Wrocław.