Analiza zapotrzebowania gospodarki na absolwentów kierunków kluczowych w kontekście realizacji strategii Europa 2020

• Autorzy: Justyna Ratajczak , Marta Cichowicz-Major , Rafał Lew-Starowicz , Jarosław Chojecki , Emilia Nasiłowska , Maria Pacuska
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Tendencje europejskiej gospodarki w ramach realizacji celów strategii "Europa 2020" będą dotyczyć Polski w ograniczonym zakresie jako rezultat przyjętego przez nią imitacyjnego modelu innowacyjności. W polskiej gospodarce można spodziewać się stabilizacji sektorów tradycyjnych, zorientowanych zarówno na wewnętrzny, jak i na zewnętrzny rynek dóbr i usług. W tych sektorach właśnie działalność innowacyjna i absorpcja nowych technologii będzie miała pole do rozwoju w wyniku konieczności osiągnięcia tzw. technologicznej granicy, powszechnej już w pozostałych krajach Europy i niezbędnej dla przetrwania konkurencyjności tych sektorów również na rynku wewnętrznym. Absorpcja nowych technologii dotyczyć będzie unowocześniania produktów, zakupu licencji technologicznych, reorganizacji procesowej, produkcyjnej i marketingowej oraz pozyskiwania certyfikatów jakości w celu uzyskania konwergencji tzw. tradycyjnych sektorów. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Strategia Europa 2020; Modele procesu innowacyjnego; Absolwenci szkół wyższych; Kompetencje kluczowe

EN

Europe 2020 Strategy; Innovation Process Models; Higher education graduates; Core competencies

• Czasopismo: Czasopismo "Ekonomia i Zarządzanie"
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 3
• Strony: 22--29

Twórcy

autor

Justyna Ratajczak

• Agrotec Polska Sp. z o.o.

autor

Marta Cichowicz-Major

• Agrotec Polska Sp. z o.o.

autor

Rafał Lew-Starowicz

• Agrotec Polska Sp. z o.o.

autor

Jarosław Chojecki

• Agrotec Polska Sp. z o.o.

autor

Emilia Nasiłowska

• Agrotec Polska Sp. z o.o.

autor

Maria Pacuska

• Agrotec Polska Sp. z o.o.

Bibliografia

• Por. Green Jobs, 2008, Towards decent work in a sustainable, low-carbon world. Policy messages and main findings for decision makers, United Nations Environment Programme.
• Por. Ecorys Programmes to promote environmental skills, Rotterdam, 30 June 2010, a także: The OECD Skills Strategy, Raport OECD "Zatrudnienie i rozwój lokalny w kontekście zmian klimatycznych" oraz Climate Change and Employment, Impact on employment in the European Union-25 of climate change and CO2 emission reduction measures by 2030, EU.
• Fundacja Rektorów Polskich, 2009, Ekonomiczno-finansowe uwarunkowania rozwoju szkolnictwa wyższego w Polsce.
• Fundacja Rektorów Polskich, 2009, Diagnoza stanu szkolnictwa wyższego w Polsce. Wyzwania w obszarach strategicznych.
• Bank Światowy, http://www.worldbank.org.pl/ [Dostęp: 05.04.2014].