Realizacja zajęć edukacyjnych w świetle przestrzegania dyscypliny finansów publicznych w jednostce oświatowej

• Autorzy: Andrzej Gorczyński

Warianty tytułu

The Execution of the Educational Activities in the Light of Obeying the Public Finance Discipline in the Education Entity

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W ocenie prawidłowości dokonywania operacji gospodarczych, tj. gospodarowania środkami pieniężnymi (środkami publicznymi) ma zastosowanie Ustawa z dnia 17 grudnia 2004 r. o odpowiedzialności za naruszenie dyscypliny finansów publicznych. Ma to bezpośredni związek z faktem, że zakres odpowiedzialności za naruszenie dyscypliny finansów publicznych dotyczy kierowników jednostek (budżetowych) sektora finansów publicznych (dysponentów trzeciego stopnia) oraz pracowników tych jednostek, którym powierzono obowiązki gospodarki finansowej zgodnie z przepisami prawa, a także osób gospodarujących środkami publicznymi przekazanymi jednostkom niezaliczanym do sektora finansów publicznych. Dysponenci trzeciego stopnia (dyrektorzy placówek oświatowych) podlegają restrykcyjnym przepisom ustawy, szczególnie, gdy dokonują wydatków ze środków publicznych bez upoważnienia lub z przekroczeniem jego zakresu. (fragment tekstu)

EN

The issue of the number and settlement of didactic hours is the subject of the permanent discussions within educational environment. From one hand - the educational entity budget imposing specific rules of didactic classes' settlements, from the other - teacher demanding payment for the additional educational services. The aim of the article is to analyse the responsibility act for violating the budget discipline in the budget education entity in the scope of the actual execution of the number of hours of the obligatory educational activities and the activities with form tutor within the given educational phase. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Dyscyplina finansów publicznych; Naruszenie dyscypliny finansów publicznych; Oświata

EN

Public finance discipline; Breaches of public finance discipline; Education system

• Czasopismo: Przedsiębiorczość i Zarządzanie
• Rocznik: 2014
• Numer: t. 15, z. 9, cz. 3 Teoria stabilności finansowej. Test praktyki XXI wieku
• Strony: 117--128

Twórcy

autor

Andrzej Gorczyński

• Społeczna Akademia Nauk

Bibliografia

• Bożek W. (2014), Niewykonanie lub nienależyte wykonanie przez kierownika jednostki sektora finansów publicznych obowiązków w zakresie kontroli zarządczej w jednostce sektora finansów publicznych, Zeszyty naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego nr 802, Finanse, Rynki finansowe, Ubezpieczenia nr 65.
• Jeżowski A. (2014 , Finansowanie publicznej oświaty, ABG Kluwer Wolters Warszawa.
• Lipiec-Warzecha L. (2014), Odpowiedzialność za naruszenie dyscypliny finansów publicznych, komentarz wydanie 2, Lex i Wolters Kluwer business, Warszawa.
• Kosikowski C. (2011), Ustawa o finansach publicznych, komentarz, wydanie 2, LexisNexis, Warszawa.
• Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 22 lutego 2012 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych, Załącznik nr 3 (Dz. U. z 2012, poz. 204).
• Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 2 marca 2010 r. w sprawie szczegółowej klasyfikacji dochodów, wydatków i przychodów, rozchodów oraz środków pochodzących ze źródeł zagranicznych ze zmianami (Dz. U. 2010, nr 38, poz. 207 ze zm.).
• Obwieszczenie Prezesa Głównego Urzędu Statystycznego z dnia 18 lutego 2014 r. w sprawie przeciętnego wynagrodzenia miesięcznego w gospodarce narodowej w 2013 r. i w drugim półroczu 2013 r. (MP, Dz. Urz. RP, poz. 158 z 2014 r.).
• Informacja z DBFO - Mokotów m.st Warszawy. Dzielnica Mokotów (dane 2013 r. 2014 r.)
• Ustawa z dnia 7 września 1991 r o systemie oświaty ( Dz. U. 1991, nr 95, poz. 425 ze zm.).