Wiedza i nauczanie elektroniczne w społeczeństwie informacyjnym

• Autorzy: Adam Stecyk

Warianty tytułu

Knowledge Management and Elearning in Global Information Society

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Wiek XXI jest wiekiem informacji, która została powszechnie uznana za jeden z najważniejszych czynników rozwoju społeczno-gospodarczego, i która, obok klasycznych czynników produkcji: ziemi, kapitału i pracy, determinuje postęp cywilizacyjny. Wraz ze wzrostem znaczenia informacji jako podstawowej jednostki komunikowania się międzyludzkiego wzrasta znaczenie szeroko rozumianych systemów i sieci informacyjnych, których największym i najbardziej złożonym przedstawicielem jest globalne społeczeństwo informacyjne. Pierwotnie społeczeństwo informacyjne utożsamiano głównie z rozwojem technologii teleinformatycznych i telekomunikacyjnych. W literaturze przedmiotu można znaleźć wiele definicji, które kładą nacisk na aspekt technologiczny i informatyczny jako główny element charakteryzujący ten etap w rozwoju cywilizacyjnym. Obecnie jednak przeważa pogląd nakazujący rozszerzenie definicji społeczeństwa informacyjnego na inne płaszczyzny życia społeczno-gospodarczego.(fragment tekstu)

EN

The article shows the evolution of global information society and its impact on knowledge management and education. It contains a characterization of the basic elements of contemporary education model and description of main aspects of electronic learning. Futhermore, the paper shows a various types of elearning and blended learning models than can be implemented in organizations(author's abstract)

Słowa kluczowe

PL

Wiedza; Społeczeństwo informacyjne; Zdalne nauczanie

EN

Knowledge; Information society; e-learning

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Ekonomiczne Problemy Usług
• Rocznik: 2010
• Numer: nr 57 E-gospodarka w Polsce. Stan obecny i perspektywy rozwoju.Cz. I
• Strony: 39--48

Twórcy

autor

Adam Stecyk

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• Drucker P.F., Społeczeństwo prokapitalistyczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1999.
• Encyklopedia PWN on-line, www.encyklopedia.pwn.pl
• Grudzewski W.M., Hejduk I.K., E-learning w systemie gospodarki opartej na wiedzy w Polsce, E-learning w kształceniu akademickim, Wydawnictwo FPIAKE, Warszawa 2006.
• http://www.elearningzone.pl
• Kluszczyński R.W., Społeczeństwo informacyjne. Cyberkultura. Sztuka multimediów, Wydawnictwo Rabid, Kraków 2002.
• Lubański M., Dylematy cywilizacji informatycznej, praca zbiorowa pod redakcją A. Szewczyk, PWE, Warszawa 2004.
• Morrison D., E-learning strategies, How to get implementation and delivery right first time, Wydawnictwo Willey, Chichester 2003.
• Nonaka I., Takeuchi H., Kreowanie wiedzy w organizacji. Jak spółki japońskie dynamizują procesy innowacyjne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000.
• Zaliwski A., Korporacyjne bazy wiedzy, Wydawnictwo PWE, Warszawa 2000.