Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Knowledge Management and Elearning in Global Information Society
Języki publikacji
Abstrakty
Wiek XXI jest wiekiem informacji, która została powszechnie uznana za jeden z najważniejszych czynników rozwoju społeczno-gospodarczego, i która, obok klasycznych czynników produkcji: ziemi, kapitału i pracy, determinuje postęp cywilizacyjny. Wraz ze wzrostem znaczenia informacji jako podstawowej jednostki komunikowania się międzyludzkiego wzrasta znaczenie szeroko rozumianych systemów i sieci informacyjnych, których największym i najbardziej złożonym przedstawicielem jest globalne społeczeństwo informacyjne. Pierwotnie społeczeństwo informacyjne utożsamiano głównie z rozwojem technologii teleinformatycznych i telekomunikacyjnych. W literaturze przedmiotu można znaleźć wiele definicji, które kładą nacisk na aspekt technologiczny i informatyczny jako główny element charakteryzujący ten etap w rozwoju cywilizacyjnym. Obecnie jednak przeważa pogląd nakazujący rozszerzenie definicji społeczeństwa informacyjnego na inne płaszczyzny życia społeczno-gospodarczego.(fragment tekstu)
The article shows the evolution of global information society and its impact on knowledge management and education. It contains a characterization of the basic elements of contemporary education model and description of main aspects of electronic learning. Futhermore, the paper shows a various types of elearning and blended learning models than can be implemented in organizations(author's abstract)
Rocznik
Strony
39--48
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Uniwersytet Szczeciński
Bibliografia
- Drucker P.F., Społeczeństwo prokapitalistyczne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1999.
- Encyklopedia PWN on-line, www.encyklopedia.pwn.pl
- Grudzewski W.M., Hejduk I.K., E-learning w systemie gospodarki opartej na wiedzy w Polsce, E-learning w kształceniu akademickim, Wydawnictwo FPIAKE, Warszawa 2006.
- http://www.elearningzone.pl
- Kluszczyński R.W., Społeczeństwo informacyjne. Cyberkultura. Sztuka multimediów, Wydawnictwo Rabid, Kraków 2002.
- Lubański M., Dylematy cywilizacji informatycznej, praca zbiorowa pod redakcją A. Szewczyk, PWE, Warszawa 2004.
- Morrison D., E-learning strategies, How to get implementation and delivery right first time, Wydawnictwo Willey, Chichester 2003.
- Nonaka I., Takeuchi H., Kreowanie wiedzy w organizacji. Jak spółki japońskie dynamizują procesy innowacyjne, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2000.
- Zaliwski A., Korporacyjne bazy wiedzy, Wydawnictwo PWE, Warszawa 2000.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171361395