Rachunek prawdopodobieństwa wspomaga dydaktykę

• Autorzy: Jan Rusinek

Warianty tytułu

Calculus of Probability Enhances Didactics

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W pracy wyniki z egzaminu testowego rozważane są jako zmienne losowe i analizowane są rozkłady tych zmiennych. Na podstawie tej analizy zaproponowane są algorytmy oceniania testów.(abstrakt oryginalny)

EN

In the article the results of test exam are considered as random variables and analyzed distributions of these variables. Based on this analysis algorithms to assessment tests are proposed.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Rachunek prawdopodobieństwa; Algorytmy; Egzaminy; Dydaktyka

EN

Calculus of probability; Algorithms; Exams; Didactics

• Czasopismo: Rocznik Naukowy Wydziału Zarządzania w Ciechanowie
• Rocznik: 2012
• Tom: 6
• Numer: nr 1-4
• Strony: 151--167

Twórcy

autor

Jan Rusinek

• Wydział Zarządzania w Ciechanowie (WSM)

Bibliografia

• Krysicki W., Bartos J., Dyczka W., Królikowski K, Wasilewski W, (2000); Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna w zadaniach, PWN
• Krysicki W., Włodarski L. (2000), Analiza matematyczna w zadaniach, PWN
• Rusinek J., (2007); Algorytm permutowania w TeX-u zastosowany do informatyzacji procesu egzaminacyjnego, "Rocznik Naukowy Wydziału Zarządzania w Ciechanowie", 1-4 (I), (153-174)
• Rusinek J., (2008); Pliki do odczytu i zapisu w TeX-u - zastosowanie do przetwarzania wyników egzaminu , "Rocznik Naukowy Wydziału Zarządzania w Ciechanowie", 1-2 (II), (107-124)
• Rusinek J., (2009); Testy egzaminacyjne z matematyki, "Rocznik Naukowy Wydziału Zarządzania w Ciechanowie", 3-4 (III), (101-111)
• (2009); Europejski System Transferu i Akumulacji Punktów, przewodnik użytkownika, Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji ekspercibolonscy.org.pl/sites/ekspercibolonscy.org.pl/files/przewodnik ECTS 2009 pol.pdf