Globalizacja-edukacja-młodzież

• Autorzy: Marek Jędrzejewski

Warianty tytułu

Contemporary Pedagogical Problems : Alternative Visions Versus Globalization

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Globalizacja oznacza dążenie do budowania wspólnej rzeczywistości (świata), oplecionego złożoną strukturą zależności. W istocie - zdecentralizowanego cyberświata ponowoczesności, w ramach którego owe zależności są określane wyłącznie przez tych, którzy wiedzą jak żyć, uczyć się i korzystać z mobilnych zdarzeń w sieci eksterytorialnej, zajmowanej przez elity międzynarodowe. Dlatego teorie globalizacji opierają się na strategiach uczenia się różnorodności świata w ramach praw i zasad globalnie postrzeganej rzeczywistości. Stąd tzw. globalna pedagogika, przyjęcie nowych ról i zadań wynikających z koncepcji edukacji globalnej. (fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Edukacja; Globalizacja; Pedagogika; Młodzież; Społeczeństwo

EN

Education; Globalization; Pedagogy; Youth; Society

• Czasopismo: Przyszłość. Świat-Europa-Polska
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 1 (numer specjalny)
• Strony: 89--93

Twórcy

autor

Marek Jędrzejewski

Bibliografia

• http://pl.wikipedia.org/wiki/Edukacja_ustawiczna, 20.X.2013.
• Z. Bokszański: Tożsamość zbiorowa, Warszawa 2007, s. 37-39.
• Z. Bauman: Płynna nowoczesność, Wyd. Literackie, Kraków 2006, s. 118.
• G. Ritzer: Makdonaldyzacja społeczeństwa, przekład Sławomir Magala, Muza SA, Warszawa 2003, s. 12-14.
• M. Filiciak: Wirtualny plac zabaw. Gry sieciowe i przemiany kultury współczesnej, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2006, s. 9-10.
• W. Kaleta: Młodzież w perspektywie społeczeństwa przemysłowego. Studia z socjologii wychowania, Toruń 1993.