Warianty tytułu
Some Remarks about the Necessity of Teaching about Complex Numbers and Hiperbolic Trigonometry in the Context of Matlab Programme
Języki publikacji
Abstrakty
W roku akademickim 2008/2009 Katedra Matematyki i Cybernetyki rozpoczęła prowadzenie ćwiczeń laboratoryjnych z użyciem programu Matlab. Semestralny kurs zmusza do poczynienia kilku uwag na temat programów nauczania matematyki, w dotychczasowych bowiem kursach pomijane są treści, których znajomość jest konieczna do zrozumienia wyni-ków operacji przeprowadzanych na komputerze w programie Matlab.(fragment tekstu)
The text is an appeal to return the teaching of complex numbers and trigonome-try to the economic schools; without these branches it is impossible to working with the program Matlab.(author's abstract)
Słowa kluczowe
Twórcy
autor
- Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
Bibliografia
- I.N. Bronsztejn, K.A. Siemiendiajew (1990). Matematyka poradnik encyklope-dyczny. PWN. Warszawa.
- M. Gewert, Z. Skoczylas (2004). Analiza matematyczna I. Przykłady i zadania. GiS. Wrocław.
- M. Gewert, Z. Skoczylas (2004). Analiza matematyczna I. Definicje, twierdzenia, wzory. GiS. Wrocław.
- T. Janaszak (2009). Konstrukcje równoległe rachunku różniczkowego w ekonomii. UE Wrocław. Praca złożona do druku.
- W. Krysicki, L. Włodarski (2003). Analiza matematyczna w zadaniach. PWN. Warszawa.
- S. Kulczycki, S. Straszewicz (1947). Algebra - dla II klasy liceum ogólnokształcą-cego wydział matematyczno-fizyczny, wydanie czwarte. Książnica Atlas Wro-cław - Warszawa.
- J. Pieńkos (1993). Słownik łacińsko-polski. Wydawnictwo Prawnicze. Warszawa.
- A. Smoluk (1997). Czy ekonomia jest nauką o podzielności? Ekonomia Matema-tyczna 1. AE Wrocław. Str. 11-16.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171372015