Przesłanki wdrażania podejścia strategicznego do praktyki zarządzania publicznymi szkołami wyższymi

• Autorzy: Szymon Cyfert , Jakub Jasiczak , Cezary Kochalski

Warianty tytułu

Prerequisites for Strategic Management Implementation into Public Schools of Higher Education

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem opracowania była identyfikacja i analiza przesłanek wdrażania podejścia strategicznego do praktyki zarządzania publicznymi szkołami wyższymi w Polsce. Przeprowadzone postępowanie badawcze wykazało, że kluczowymi czynnikami wpływającymi na podjęcie decyzji o inicjacji procesu zarządzania strategicznego są czynniki pochodzące z otoczenia bliższego i dalszego - wzrastająca presja konkurencyjna, zapowiadane zmiany w szkolnictwie wyższym oraz zmiany demograficzne. (abstrakt oryginalny)

EN

The aim of the paper is to identify and discuss the determinants of strategic approach implementation to management in the Polish public schools of higher education. The article starts with a description of the strategic management process. This helps to talk over the determinants of strategic approach implementation and to discuss the results of research. As a result of research, it has been proven that the main determinants are: growing competition pressure, anticipated changes in higher education and demographical factors. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Zarządzanie strategiczne; Szkolnictwo wyższe

EN

Strategic management; Higher education

• Czasopismo: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Rocznik: 2010
• Numer: nr 116 Zarządzanie strategiczne w praktyce i teorii
• Strony: 57--67

Twórcy

autor

Szymon Cyfert

• Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

autor

Jakub Jasiczak

• Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

autor

Cezary Kochalski

• Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu

Bibliografia

• Bielecki I., Reformowanie szkoły wyższej - kierunki polityki, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2001, nr 17.
• Czarnecki P., Zastosowanie metody SPACE do analizy strategicznej szkoły wyższej, Wyższa Szkoła Biznesu - National Louis University, Nowy Sącz 2000.
• Dominiak P., Leja K., Czy uniwersytet potrzebuje strategii, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2000, nr 16.
• Geryk M., Rynek uczelni niepublicznych w Polsce, SGH, Warszawa 2007.
• Goastellec G., Changes in access to higher education: from worldwide constraints to common patterns of reform?, The Worldwide Transformation of Higher Education International Perspectives on Education and Society 2009, vol. 9.
• Jabłecka J., Misja organizacji a misja uniwersytetu, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2000, nr 2.
• Jabłecka J., Planowanie strategiczne w uniwersytecie przedsiębiorczym, "Nauka i Szkolnictwo Wyższe" 2006, nr 1/23.
• Koźmiński A.K., Misje i strategie szkół wyższych, [w:] J. Woźnicki (red.), Model zarządzania publiczną instytucją akademicką, Instytut Spraw Publicznych, Warszawa 1999.
• Moodie G., Changing Higher Education, "Minerva" 2007, no. 45.
• Rutherford D., Fleming W., Mathias H., Strategies for Change in Higher Education: Three Political Models, "Higher Education" 1985, vol. 14, no. 4.