PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2009 | nr 56 | 7--16
Tytuł artykułu

Użyteczność nauczania przedmiotów ilościowych na kierunku ekonomia w opiniach studentów

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Student's Opinions about Utility of Teaching of Quantitative Subjects on the Economics Major
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie, czy nauczanie przedmiotów ilościowych przyczynia się do zwiększenia umiejętności studentów dotyczących analiz skomplikowanych procesów ekonomicznych i społecznych, rozwiązywania problemów gospodarczych oraz podejmowania decyzji. (fragment tekstu)
EN
The aim of article is the try to answer for the question if the teaching of quantitative methods to increase student's skills to analyses of complex economics and socials processes and also to solve economics problems and to make a decision. To gain the answer for the above mentioned question the surveys research carried out. Student's of master studies and part-time student's of economics major at the Faculty of Economics at West Pomeranian University of Technology in years 2007/2008 and 2008/2009. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
7--16
Opis fizyczny
Twórcy
autor
  • Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
  • Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
Bibliografia
  • Bąk I., Wawrzyniak K. 2008. Wspomaganie komputerowe procesu nauczania przedmiotów ilościowych a kreowanie aktywnych uczestników społeczeństw a informacyjnego. Wyniki badania ankietowego. Acta Univ. Lodz., Folia Oeconomica 217, 17-23.
  • Bąk I., Wawrzyniak K. 2009. Ocena przydatności wiedzy z przedmiotów ilościowych w pracy zawodowej w świetle badań ankietowych na studiach zaocznych. Acta Univ. Lodz., Folia Oeconomica 227, 85-93.
  • Metody statystycznej analizy wielowymiarowej w badaniach marketingowych. 2004. Red. E. Gatnar, M. Walesiak. Wrocław, Wydawnictwo Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu.
  • Stanimir A. 2005. Analiza korespondencji jako narzędzie do badania zjawisk ekonomicznych. Wrocław, Wydawnictwo Naukowe Akademii Ekonomicznej we Wrocławiu
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171381881

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.