PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | nr 3 | 51--65
Tytuł artykułu

Przedsiębiorczość akademicka jako impuls do rozwoju innowacyjnej ścieżki partnerstwa nauka-biznes

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Academic Entrepreneurship as an Impulse for the Development of an Innovative Path of Science-Business Partnership
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem pracy jest zdiagnozowanie działań z zakresu przedsiębiorczości akademickiej, które powinny podejmować uczelnie, m.in. poprzez centra transferu technologii, aby wdrożyć do praktyki nowatorskie rozwiązanie usprawniające współpracę nauka-biznes, powstałe jako rezultat eksperymentalnego projektu innowacyjnego, testującego, z komponentem ponadnarodowym, dofinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. W pracy nakreślono główne uwarunkowania rozwoju procesów przedsiębiorczości akademickiej z punktu widzenia oddziaływania otoczenia. Autorka przedstawiła także krótką charakterystykę proponowanej, innowacyjnej ścieżki partnerstwa nauka-biznes, którą - w określonych przypadkach - można uznać za nowe podejście do problematyki sposobu organizacji badań na rzecz gospodarki, przede wszystkim jeśli chodzi o system wdrażania technologii (maszyn/urządzeń) w firmach, we współpracy z uczelniami wyższymi. (abstrakt oryginalny)
EN
The aim of this paper is to diagnose academic entrepreneurship activities, which universities should take, among others, through centers for technology transfer, in order to implement an innovative solution to improve science-business cooperation, that has arisen as a result of an innovative experimental project, with a transnational component, funded by the Human Capital Operational Programme 2007-2013. The paper outlines the main determinants of academic entrepreneurship development processes, from the point of view of the environment. The author also presented a brief description of the proposed innovative path of science-business partnerships, which, in certain cases, can be considered as a new approach to the problem of the organization of research for the benefit of the economy, especially when it comes to a technology implementation system (machines/devices) in the companies, in cooperation with universities. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
51--65
Opis fizyczny
Twórcy
  • Academy of Business in Dąbrowa Górnicza, Poland
Bibliografia
  • Claryssea B., Tartaria V., Saltera A., The impact of entrepreneurial capacity, experience and organizational support on academic entrepreneurship, "Research Policy", Vol. 40, Issue 8, October 2011.
  • Etzkowitz H., Research groups as 'quasi-firms': the invention of the entrepreneurial university, "Research Policy", Vol. 32, Issue 1, January 2003.
  • Gierszewska G., Romanowska M., Analiza strategiczna przedsiębiorstwa, PWE, Warszawa 2003.
  • Guliński J., Zasiadły K. (red.), Innowacyjna przedsiębiorczość akademicka - światowe doświadczenia, PARP, Warszawa 2005.
  • Klembalska A., Bariery współpracy nauki i gospodarki z punku widzenia jednostki badawczo- rozwojowej, "Journal of Research and Applications in Agricultural Engineering" 2008, Vol. 53(2).
  • Klimczuk-Kochańska M., Bariery rozwoju przedsiębiorczości akademickiej na przykładzie podlaskich uczelni, [w:] Węzły gordyjskie rozwoju Polski Wschodniej, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji, Lublin 2009.
  • Kurowska-Pysz J., Miejsce wiedzy w  rozwoju innowacyjnych firm - szanse i  bariery współpracy ośrodków akademickich i  przedsiębiorstw, [w:] "Studia ekonomiczne regionu łódzkiego - formy i uwarunkowania współpracy we współczesnej gospodarce", Polskie Towarzystwo Ekonomiczne Oddział w Łodzi, Łódź 2012.
  • Kurowska-Pysz J., Raport z wywiadów dotyczących stanu współpracy nauki z biznesem, przeprowadzonych wśród pracowników naukowych, przedsiębiorców, studentów i ekspertów ds. innowacji, badania w  ramach projektu: "Innowacyjny model współpracy pomiędzy uczelniami wyższymi i  przedsiębiorstwami, oparty na nowym systemie wdrażania technologii", numer Projektu: POKL.08.02.01-24-009/11, czerwiec 2012, www.citt.ath.bielsko.pl [dostęp: 21.11.2014].
  • Lacetera N., Academic entrepreneurship, "Managerial and Decision Economics", Vol. 30, Issue 7, October 2009.
  • Lacatera N., Multiple Missions and Academic Entrepreneurship, "Job Market Paper", Issue 10, January 2006.
  • Mandrysz W., Raport z grupowych wywiadów zogniskowanych (fokusów) przeprowadzonych wśród pracowników naukowych, administracyjnych, przedsiębiorców i studentów, badania przeprowadzono na rzecz Centrum Innowacji i Transferu Technologii Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej, w ramach projektu "Innowacyjny model współpracy pomiędzy uczelniami wyższymi i przedsiębiorstwami, oparty na nowym systemie wdrażania technologii", numer Projektu: POKL.08.02.01-24-009/11, listopad 2012, www.citt.ath.bielsko.pl [dostęp: 21.11.2014].
  • Matusiak K.B., Guliński J., System transferu technologii i komercjalizacji wiedzy w Polsce. Siły motoryczne i bariery, Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Poznań - Łódź - Wrocław - Warszawa, 2012.
  • Matusiak K.B., Matusiak M., Pojęcie i ekonomiczne znaczenie przedsiębiorczości akademickiej, Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego 2007, nr 453, Ekonomiczne Problemy Usług 2007, nr 8.
  • Narodowe Centrum Badań i Rozwoju w Warszawie, www.ncbir.gov.pl [dostęp: 18.11.2014].
  • Wiśniewska S., Budowa współpracy nauki z gospodarką wyzwaniem dla polityki innowacyjnej państwa, Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu 2012, nr 245.
  • Wright M., Birley S., Mosey S., Entrepreneurship and University Technology Transfer, "The Journal of Technology Transfer", August 2004, Vol. 29, Issue 3-4.
  • Wzory umów dot. współpracy uczelni z przemysłem obowiązujące w przypadku umowy trójstronnej: uczelnia - przedsiębiorstwo - pracownicy naukowo-dydaktyczni/studenci/doktoranci; Centrum Innowacji i Transferu Technologii Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej, www.citt.ath.bielsko.pl [dostęp: 21.11.2014].
  • Strategia Rozwoju Kraju 2020 - Aktywne społeczeństwo, konkurencyjna gospodarka, sprawne państwo, www.mrr.gov.pl [dostęp: 18.11.2014].
  • Strategia Lizbońska, www.strategializbonska.pl [dostęp: 18.11.2014].
  • Ustawa z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania nauki (Dz.U. z 2010 r. nr 96, poz. 615, z późn. zm.).
  • Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz.U. 2005 nr 164, poz. 1365, z późn. zm.).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171390631

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.