PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | nr 17 | 39--57
Tytuł artykułu

Model Fifty-Fifty jako narzędzie przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu - studium przypadku projektu innowacyjnego

Autorzy
Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Fifty-Fifty Model as an Innovative Solution to Eliminate the Digital Exclusion of People Aged 50+ - Case Studies
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem projektu innowacyjnego testującego "Fifty-Fifty - model sieci franczyzy społecznej metodą przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu, jako jednej z barier aktywności zawodowej osób 50+" było opracowanie i wdrożenie do polityki społecznej nowego rozwiązania umożliwiającego wydłużenie aktywności zawodowej osób w wieku 50+ w województwie łódzkim. Projekt zrealizowany został w partnerstwie HRP Group Sp. z o.o. i Fundacji Wspierania Rozwoju Nowoczesnych Technologii 4Future w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki na lata 2007-2013. Artykuł prezentuje poszczególne etapy realizacji projektu, produkt innowacyjny wypracowany dzięki interwencji unijnej oraz pierwsze rezultaty osiągnięte w wyniku włączenia modelu franczyzowego do praktyki. (abstrakt oryginalny)
EN
Innovative project "Fifty-Fifty - social franchise network model using the method of counteracting digital exclusion as one of the barriers to economic activity of people 50+" focused on the development and introduction to social practice innovative solution aimed to increase the economic activity of people over 50 years old in Lodzkie Voivodship. The project was executed within the scope of the Human Capital Operational Programme 2007-2013 by HRP Group Sp. z o.o. and New Technologies Foundation 4Future. The article describes following stages of implementation project, the innovative product created within the scope of innovative operation and first results of developed Fifty-Fifty model. (original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
39--57
Opis fizyczny
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Łódzki
Bibliografia
  • Employment statistic (2015), European Commision - Eurostat, http://ec.europa.eu/eurostat/statistics-explained/index.php/Employment_statistics (dostęp: 15.06.2015).
  • Główny Urząd Statystyczny (2015), Sytuacja demograficzna osób starszych i konsekwencje starzenia się ludności Polski w świetle prognozy na lata 2014-2050, GUS, Warszawa.
  • HRP Group Sp. z o.o. (2014), Opis produktu finalnego projektu innowacyjnego testującego, Łódź.
  • HRP Group Sp. z o.o. (2013), Strategia wdrażania projektu innowacyjnego testującego, Łódź.
  • HRP Group Sp. z o.o. (2011), Wniosek o dofinansowanie projektu, Łódź.
  • HRP Group Sp. z o.o., Fundacja Wspierania Rozwoju Nowoczesnych Technologii 4Future (2014), Podręcznik dla franczyzobiorców społecznych, Łódź.
  • Koalicja Dojrzałość w sieci (2013), Raport otwarcia Koalicji Dojrzałość w sieci. Między alienacją a adaptacją. Polacy w wieku 50+ wobec internetu, Warszawa.
  • Konferencja HR Stream: To think and discuss about 50+ (2015), European Commision, ec.europa.eu/epale/pl/konferencja-hr-stream-think-discuss-about-50, (dostęp: 30.06.2015).
  • Krajowa Instytucja Wspomagająca Centrum Projektów Europejskich (2010), Empowerment w projektach innowacyjnych Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Warszawa.
  • Krajowa Instytucja Wspomagająca Centrum Projektów Europejskich (2013), Projekty innowacyjne. Poradnik dla projektodawców programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Warszawa.
  • Krajowa Instytucja Wspomagająca Centrum Projektów Europejskich (2014), Posiedzenia RST w województwie łódzkim: http://kiw-pokl.org.pl/index.php?option=com_ jdownloads&Itemid=242&view=viewcategory&catid=184&lang=pl (dostęp: 13.09.2015).
  • Krajowa Instytucja Wspomagająca Centrum Projektów Europejskich (2014), Protokół z XVII posiedzenia Regionalnej Sieci Tematycznej dla województwa łódzkiego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki z dnia 29 października 2014 r. http://kiw-pokl.org.pl/index.php?option=com_jdownloads&Itemid=242&view=viewcategory&catid=184&lang=pl (dostęp: 13.09.2015).
  • Lifelong learning statistics (2015), European Commision - Eurostat, http://ec.europa.eu/ eurostat/statistics-explained/index.php/Lifelong_learning_statistics (dostęp: 30.06.2015).
  • Ministerstwo Rozwoju Regionalnego (2012), Wytyczne w zakresie wdrażania projektów innowacyjnych i współpracy ponadnarodowej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, MRR/KL/2(3)08/2012, Warszawa.
  • Pisula D. (2009), Poradnictwo kariery przez całe życie, Krajowy Ośrodek Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej, Warszawa.
  • Raport Otwarcia Koalicji Cyfrowego Włączenia Generacji 50+(2013), Portal Koalicji Dojrzałość w sieci, http://dojrzaloscwsieci.pl/konkurs-dobre-praktyki.html, (dostęp: 30.06.2015).
  • Regionalne Centrum Polityki Społecznej w Łodzi (2013), Model Sieci Fifty-Fifty, Biuletyn Integracji Społecznej Województwa Łódzkiego, Numer 5, Łódź.
  • Sieć Fifty:Fifty (2014), http://siec5050.org/archives/category/press-room, (dostęp: 30.06.2015).
  • Wiktorowicz J. (2014), Raport z ewaluacji zewnętrznej produktu innowacyjnego testującego "Fifty-Fifty - model sieci franczyzy społecznej metodą przeciwdziałania wykluczeniu cyfrowemu, jako jednej z barier aktywności zawodowej osób 50+", Łódź.
  • Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi (2011), Dokumentacja konkursowa Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Konkurs otwarty nr 1/POKL/VI/IN/2011 na projekty innowacyjne testujące z możliwością realizacji komponentu ponadnarodowego zgodne z tematami: Działania służące wydłużeniu wieku aktywności zawodowej oraz poszukiwanie nowych, skutecznych metod aktywizacji zawodowej i społecznej grup docelowych wymagających szczególnego wsparcia http://www.pokl. wup.lodz.pl/index.php/projektodawca/konkursy-i-nabory/2550 (dostęp: 13.09.2015).
  • Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi (2013), Dialog między pokoleniami, "Wytwórnia Unijnych Pomysłów", Nr 2, Łódź.
  • Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi (2014), Emerytura? To dopiero początek!, "Wytwórnia Unijnych Pomysłów", Nr 4, Łódź.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171393779

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.