PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | 17 | z. 2 | 247--252
Tytuł artykułu

Wykształcenie ludności na obszarach wiejskich a stopień wykorzystania nowoczesnych technologii informacyjnych

Autorzy
Warianty tytułu
Education of the Population in Rural Areas and Degree of Use of Modern Information Technologies
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Celem badań była ocena zmian w strukturze i dynamice wykształcenia mieszkańców na wsi i w miastach oraz określenie, czy miejsce zamieszkania i poziom wykształcenia mają istotny wpływ na stopień wykorzystania technologii informacyjnych. Na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych wśród mieszkańców województwa podkarpackiego analizowano wpływ miejsca zamieszkania i poziomu wykształcenia na zakres wykorzystania technologii informacyjnych. Wykształcenie mieszkańców obszarów wiejskich nie miało wpływu na wyposażenie gospodarstw domowych w komputery i dostęp do internetu, było jednak czynnikiem istotnie różnicującym umiejętności komputerowe. (abstrakt oryginalny)
EN
In the paper the structure and dynamics of changes in education of residents in rural areas and in cities were compared. Based on a survey, the influence of a place of residence and level of education on the scope of use of information technologies was analyzed. For the analysis, the chi-squared statistic was used. Education of rural population has no effect on the equipment of households with computers and Internet access, however, it is a significantly differentiating factor in terms of digital literacy. (original abstract)
Rocznik
Tom
17
Numer
Strony
247--252
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Rzeszowski
Bibliografia
  • Cała prawda o komputeryzacji szkół, Portal samorządowy, http://www.portalsamorzadowy.pl/edukacja/, dostęp 12.04.2015.
  • Kisiel R., Lizińska W. 2002: Agricultural transformations and competitiveness of Polish agriculture in the context of European integration, [w:] Agricultural enterprises in transition, parallels and divergences in Eastern Germany, Poland and Hungary, Institute of Agricultural Development Central and Eastern Europe (IAMO), Halle, Institute of Agricultural Economics & Regional Planning (IAA), 93.
  • Kisiel R., Babuchowska K. 2005: Wpływ płatności bezpośrednich na funkcjonowanie gospodarstw rolnych w Polsce, [w:] H. Manteuffel-Schoege (red.), Problemy rolnictwa światowego, Warszawa, SGGW, 144.
  • Krysicki W., Bartos J., Dyczka W., Królikowska K., Wasilewski M. 2003: Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka matematyczna w zadaniach, Część II, PWN, Warszawa, 104.
  • Ludność. Stan i struktura demograficzno-społeczna. 1998-2012: GUS, Warszawa.
  • Narodowy spis powszechny ludności i mieszkań 2011. 2012: GUS, Warszawa.
  • Społeczeństwo informacyjne w Polsce. 2014: GUS, Szczecin.
  • Sytuacja zawodowa osób z wyższym wykształceniem w Polsce i w krajach UE w 2012 roku. 2012: Urząd Statystyczny w Gdańsku.
  • Wilkin J. 1998: Bariery edukacyjne i informatyczne, [w:] Rozwój obszarów wiejskich w Polsce, FAPA, Warszawa, 67-68.
  • Zajdel M. 2010: Ocena wykształcenia ludności rolniczej, Folia Pomer. Univ. Technol. Stetin, Oeconomica 282(60), 185-192.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171394395

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.