Neurolingwistyczne programowanie w nauczaniu przedmiotów związanych z rachunkowością

• Autorzy: Magdalena Janowicz , Ilona Kędzierska

Warianty tytułu

NLP in Teaching Subjects Related to Accounting

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Celem niniejszego artykułu jest wskazanie możliwości świadomego stosowania NLP w nauczaniu, ze szczególnym uwzględnieniem przedmiotów związanych z rachunkowością. Zastosowane metody badawcze obejmują badania literatury z zakresu perswazji oraz neurolingwistycznego programowania. Zawarte w opracowaniu wnioski wynikają również z własnych obserwacji i doświadczenia autorek w zakresie zastosowania zaprezentowanych metod NLP. Wykorzystano metody indukcji oraz dedukcji. (fragment tekstu)

EN

Neurolinguistic programming (NLP) is very often used by teachers, albeit not in a conscious manner. Taking into consideration specific aims which a teacher wants to achieve while using NLP, they should pay particular attention to the choice of words. With the combination of techniques provided by NLP with eristic it is possible to convince a student that they are able to solve even the most complicated problems. The basis here is to build the student's selfconfidence, with an ability of conscious use of what NLP may offer. The aim of the paper is to point the possibility of using techniques of NLP to improve the efficiency of miscellaneous subjects, eg. accounting related. The authoresses presented the essence and history of NLP and explained which techniques can be used in the process of teaching and in what way. Theoretical divagations were supplemented with the authoresses' own experience in the described area.(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Programowanie neurolingwistyczne (NLP); Rachunkowość; Formy dydaktyczne rachunkowości

EN

Neuro-Linguistic Programming (NLP); Accounting; Teaching methods in accounting

• Czasopismo: Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis. Oeconomica
• Rocznik: 2015
• Numer: nr 79
• Strony: 101--108

Twórcy

autor

Magdalena Janowicz

• Uniwersytet Szczeciński

autor

Ilona Kędzierska

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• Adler H. 2002. Handbook of NLP. A manual for Professional Communicators. Aldershot, Gower Publishing Ltd., 5-6.
• Aggarwal K.K., Singh Y. 2005. Software Engineering. Programs. Documentation. Operating procedures. Delhi, New Age International Publisher Ltd., 5-12.
• Instytut Terapii Gesalt. 2014. Czym jest html, http://www.gestalt.pl/o_gestalt_czym_jest.html, dostęp: 8.11.2014.
• Knight S. 2009. NLP at work: The essence of excellence. Third edition. London, Nicholas Brealey Publishing, 1-5.
• Kurs NLP i perswazji. Materiały szkoleniowe. 2013. DT Media Dariusz Tryba, e-book dostępny w Internecie, http://www.technikinlp.pl, dostęp: 8.11.2014.
• Mackenzie A. 2006. Cutting code: Software and sociality. New York, Peter Lang PublishintPublishing, Inc., 1-4.
• Mały słownik języka polskiego. 1997. Warszawa, Wydaw. Nauk. PWN, 862.
• McDermott I., Jago W. 2006. NLP. Terapia krótkoterminowa. Gdańsk, Gdań. Wydaw. Psych., 11.
• NLP dictionary, http://www.nlp-center.net/dictionary/N/Neuro-linguistic-programming-%28nlp%29.html, dostęp: 2.11.2014.
• NLP life, http://www.nlplifetraining.com/what-is-nlp/principles-nlp.html, dostęp: 8.11.2014.
• Pasterski M. 2008. Modelowanie - fundament NLP I droga do sukcesu, http://michalpasterski.pl/2008/10/ modelowanie-fundament-nlp-i-droga-do-sukcesu/, dostęp: 2.11.2014.
• Sommerville I. 2007. Software engineering. International computer science series. Harlow, Pearson Education, 5-7.
• Taraszkiewicz M., Rose C. 2006. Atlas efektywnego uczenia (się), nie tylko dla nauczycieli. Cz. I. Gdańsk, Transfer Learning, 15-20.
• Vaknin S. 2010. Biblia NLP. 210 wzorców, metod i strategii programowania neurolingwistycznego. Gliwice, Wydaw. Helion Power One Press, 33.
• Vaknin S. 2013. Biblia NLP. Ponad 350 wzorców, metod i strategii programowania neurolingwistycznego. Gliwice, Wydaw. Helion, 33-37.
• Vickers A. 2010. Essential NLP: Teach yourself. London, Hachette UK Company, 19-36.