Mobilność edukacyjna studentów Polski i Kazachstanu - studium porównawcze

• Autorzy: Radosław Jeż , Jacek Szołtysek , Sebastian Twaróg , Svetlana Karstina
• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Idea mobilności edukacyjnej powoli znajduje swoje stałe miejsce w systemie kształcenia studentów w Polsce. Początkowe obawy istotnej liczbowo grupy studentów, związane z brakiem wiary we własne możliwości (poziom znajomości języka obcego, poziom wiedzy, potencjalne problemy finansowe), zastąpiły wątpliwości innego rodzaju - w głównej mierze - czy zdołam zaliczyć wszystkie przedmioty w macierzystej uczelni po powrocie z pobytu zagranicznego? Zmieniają się też motywy wyjazdów edukacyjnych. Z rozmów ze studentami wynika, że w mniejszym stopniu są oni zainteresowani wyjazdami w celu doskonalenia umiejętności językowych, zaś w większym - możliwościami poznania nowych osób oraz znalezieniem ciekawszej pracy za granicą. Wiedza budowana na podstawie takich poglądów, poznawanych w trakcie rozmów ze studentami, może wydawać się użyteczna w aspekcie kształtowania oferty wyjazdów dla studentów, lecz ma jedną wadę - brak reprezentatywności. Stąd autorzy niniejszego opracowania postanowili: po pierwsze - zbadać determinanty mobilności edukacyjnej młodzieży w wielu przekrojach, reprezentującej Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach oraz Karagandyjski Uniwersytet Państwowy im. Akademika E.A. Buketova w Karagandzie (Kazachstan), po drugie - wyjawić cechy wspólne oraz różnice w motywacjach i postawach młodzieży obu uniwersytetów. Ta wiedza może zwiększyć skuteczność mobilności edukacyjnej studentów. Celem rozważań jest również wypracowanie wstępnych rekomendacji dla uczelni biorących udział w badaniu.(fragment tekstu)

Słowa kluczowe

PL

Uczenie się; Wykształcenie; Edukacja; Badania porównawcze

EN

Studying; People's education; Education; Comparative examination

• Czasopismo: Prace Naukowe / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
• Rocznik: 2015
• Tom: Uniwersytet w perspektywie kształcenia przez całe życie
• Strony: 61--73

Twórcy

autor

Radosław Jeż

• Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

autor

Jacek Szołtysek

• Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

autor

Sebastian Twaróg

• Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

autor

Svetlana Karstina

• Karagandzki Państwowy Uniwersytet im. Akademika E. A. Buketova, Kazachstan

Bibliografia

• Szapiro T.: Proces Boloński: nowe szanse, czy nieznane zagrożenie. W: Ekonomiczne studia licencjackie z perspektywy absolwenta i władz uczelni. Red. E. Drogosz- -Zabłocka, B. Minkiewicz. Wydawnictwo UW, Centrum Badań Polityki Naukowej i Szkolnictwa Wyższego, Warszawa 2012.
• Truszczyński J.: Erasmus w Polsce. Polska w Erasmusie. Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, Warszawa 2012.