Proposal of Employee Competency Improvement

• Autorzy: Lucia Bednárová , Natália Jergová , Zuzana Hajduová , Andrzej Pacana

Warianty tytułu

Propozycja udoskonalenia kompetencji pracownika

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Employee's competencies represent the most powerful tool that leads to an improvement in business. In a changing economic and educational environment which is characterized by global competitive market knowledge is importance of workers developing considered like the corner stone. The world is going through many global changes. The most important changes are informatization, innovation, integration globalization. There is a requirement to identify and describe those competencies that must be applied in many employments and have to allow successfully to overcome the changes. The aim of this paper is to explain and characterize the system leading to a continuous competency improvement. The proposed system of continuous improvement represents a mechanism consisting of several cooperating elements, methods and procedures application of which will be achieved competency improvement in the company. The system is suitable for every company which wants to improve the employee competencies. System of improving employee competencies can be created for specific selected positions at every level in the company and for the company as a whole. Creation of competency model, identification of competency list is not easy. There exist procedures to correctly identify competencies and develop an appropriate competency model. The system of endless competency improvement has to be implemented on the PDCA cycle principle according to Deming. (original abstract)

Kompetencje pracownicze stanowią jeden z najbardziej pożądanych zasobów, które prowadzą do wzrostu konkurencyjności w biznesie. W zmieniającym się środowisku gospodarczym, które charakteryzuje się konkurencyjnym rynkiem globalnym i bazuje na wiedzy, znaczenie rozwijających się pracowników staje się kluczową kwestią. Świat przeżywa wiele globalnych zmian. Najważniejsze zmiany to: informatyzacja, innowacyjność, integracja globalizacja. Nie jest w zasadzie możliwe, aby zidentyfikować i opisać wszystkie kompetencje, które muszą cechować różne zawody i mają umożliwić sprostanie wyzwaniom zmiany. Celem niniejszego artykułu jest wyjaśnienie i scharakteryzowanie systemu prowadzącego do ciągłego doskonalenia kompetencji pracowniczych. Proponowany system ciągłego doskonalenia przedstawia mechanizm składający się z kilku współpracujących elementów, metod i procedur. Ich zastosowanie może się przyczynić do poprawy kompetencji pracowniczych w firmie. Zaprezentowany system zastosować można w każdej firmie, która chce podnieść kompetencje pracowników. Takie lub podobne systemy poprawy kompetencji pracowników mogą być tworzone dla konkretnych wybranych stanowisk pracy, dla każdego szczebla hierarchii w firmie, a także dla firmy jako całości. Stworzenie modelu kompetencji, identyfikacja listy kompetencji nie są prostym zadaniem. Istnieją procedury w celu prawidłowego określenia kompetencji i rozwoju odpowiedniego modelu kompetencji. System niekończącej poprawy kompetencji powinien być realizowany w oparciu na zasadzie, zgodnie z cyklem ciągłego doskonalenia PDCA Deminga. Składa się z czterech faz: planowania, realizacji, kontroli i korekcji. Fazy te stanowią powtarzalny proces będący podstawą niekończącego się doskonalenia kompetencji w zmieniającej się firmie. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

EN

Employees competencies; Further education; Competence model

PL

Kompetencje pracownicze; Doskonalenie zawodowe; Model kompetencji

• Czasopismo: Modern Management Review
• Rocznik: 2015
• Tom: 20 (XX)
• Numer: nr 22 (1)
• Strony: 7--16

Twórcy

autor

Lucia Bednárová

• University of Economics in Bratislava, Slovakia

autor

Natália Jergová

• University of Economics in Bratislava, Slovakia

autor

Zuzana Hajduová

• University of Economics in Bratislava, Slovakia

autor

Andrzej Pacana

• Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza

Bibliografia

• Blaško M., Kvalita v systéme modernej výučby, Aktualizované vydanie, Technická univerzita, Košice 2013, 400 s.
• Bozkurt T., Management by Competencies, http://www.risus-tr.com/risus/wp-content/uploads/managementbycompetenciestulaybozkurt-110329032120-phpapp02.pdf 2011 (last viewed 10.01.2015).
• European Training Foundation, Key Competences, http://www.etf.europa.eu/web.nsf/pages/Key_competences, 2014 (last viewed 10.01.2015).
• Hroncová M., Návrh systému zdokonaľovania kompetencií pracovníkov v podniku eurobus, a.s., diplomová práca, EUBA, Košice 2014, 121 s.
• Kocianová R., Personální činnosti a metody personální práce, 1. vyd., Grada Publishing, Praha 2010, 224 s.
• Pokorný P., Návrh zlepšení práce managerů, diplomová práca, VUT, Brno 2010, 76 s.
• STN EN ISO 9001:2009, Systémy manažérstva kvality - Požiadavky, 2009.

Identyfikatory

DOI

10.7862/rz.2015.mmr.1