PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | 15 | nr 4 | 156--168
Tytuł artykułu

Crisis Management in Higher Education in Russia

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
The article describes approaches to designing crisis management programs for inefficient universities. As a result of research work we present a concept of systematic approach to university crisis management based on implementation of collaborative processes at macro, meso- and micro- levels, different degrees of state participation in crisis management: supervision, recovery, external management, reorganization and liquidation; development of a portfolio of crisis management programs, consisting of standard models for the most probable situations of inefficiency at universities. (original abstract)
Rocznik
Tom
15
Numer
Strony
156--168
Opis fizyczny
Twórcy
  • Lomonosov Moscow State University, Russia
  • Lomonosov Moscow State University, Russia
Bibliografia
  • Arakeljan S.M., 2012. "Kak izmerit' "granit nauki"?" Akkreditacija v obrazovanii, pp.25-27 [in Russian language]
  • Bobyleva A.Z. (Ed.), 2014. Finansovyj menedzhment: problemy i reshenija, Uhebnik, Moskva: Jurajt, ISBN 978-5-9916-3304-8 [in Russian language]
  • Burkovskaja V.A., Sergeeva G.N., 2012. "Monitoring kachestva obrazovanija v vysshem uchebnom zavedenii v kontekste razvitija rynka obrazovatel'nyh uslug", Mezhdunarodnyj zhurnal eksperimental'nogo obrazovanija, No12 [in Russian language]
  • Dorri M., Yarmohammadian, M., Ali Nadi, M., 2012. "A review on value chain in higher education", Procedia - Social and Behavioral Sciences, No46, pp.3842-3846, http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.06.157
  • Druker P.F., 2012. "Menedzhment. Vyzovy HHI veka", Mann, Ivanov i Ferber, Moscow
  • FL, 2012. Federal Law "Ob obrazovanii v Rossijskoj Federacii" No273-FZ December 29, 2012
  • FSSS, 2015. Federal State Statistics Service, Russian Federation
  • IISD, 2015. International Institute for Sustainable Development
  • Kaplan R.S., Norton D.P., 2003. "Sbalansirovannaja sistema pokazatelej. Ot strategii k dejstviju", ZAO "Olimp-Biznes", Moskva [in Russian language]
  • Kuzminyh Zh.O., 2012. "Vysokoe kachestvo i prevoshodstvo v vysshem obrazovanii", Akkreditacija v obrazovanii, No5 [in Russian language]
  • MES RF, 2013. The Ministry of Education and Science of the Russian Federation, [Protokol zasedanija Mezhvedomstvennoj komissii po provedeniju monitoringa dejatel'nosti gosudarstvennyh obrazovatel'nyh uchrezhdenij v celjah ocenki jeffektivnosti ih raboty i reorganizacii nejeffektivnyh gosudarstvennyh obrazovatel'nyh uchrezhdenij from April 29, 2013 NoDL-12/05pr]
  • MES RF, 2013. The Ministry of Education and Science of the Russian Federation, Protokol zasedanija Mezhvedomstvennoj komissii po provedeniju monitoringa jeffektivnosti obrazovatel'nyh organizacij vysshego obrazovanija from December 22, 2014 NoDL-57/05pr], http://минобрнауки.рф
  • Nikonov V.A., 2013. "Nekotorye vuzy sushhestvujut tol'ko na bumage" - interv'ju gazete "Izvestija" 22.10.2013 [in Russian language]
  • Parsons T., 1998. "O postroenii teorii social'nyh sistem: intellektual'naja avtobiografija", Sistema sovremennyh obshhestv. Moscow
  • RG 2004. The Russian Government, Polozhenie o dokladah o rezul'tatah i osnovnyh napravlenijah dejatel'nosti sub'ektov bjudzhetnogo planirovanija // Postanovlenie Pravitel'stva RF from 22.05.2004 No249 "O merah po povysheniju rezul'tativnosti bjudzhetnyh rashodov"
  • Romanov P.V. and Jarskaya-Smirnova, E.R. (Eds.), 2007. Ocenka jeffektivnosti dejatel'nosti uchrezhdenij social'noj podderzhki naselenija, "Nauchnye doklady: Nezavisimyj jekonomicheskij analiz", Moskva: Moskovskij obshhestvennyj nauchnyj fond; Centr social'noj politiki i gendernyh issledovanij [in Russian language]
  • Williamson O.E. (Ed.), 1995. Organization Theory: from Chester Barnard to the Present and Beyond. Oxford University Press
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171408835

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.