PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | z. 80 | 353--367
Tytuł artykułu

Analiza działalności ośrodków edukacji twórczej z perspektywy kształtowania się klasy kreatywnej w polskim społeczeństwie

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
The Analysis of Creative Education Centers From the Perspective of Shaping the Creative Class in Polish Society
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Artykuł nawiązuje do prac R. Floridy i kształtowanej przez niego koncepcji klasy kreatywnej [4]. Przeanalizowano w nim działalność jednego z aktorów tej klasy w Polsce, tj. ośrodków edukacji twórczej. Analizy tej dokonano z perspektywy wpływu działalności tych ośrodków na potencjał twórczy młodego pokolenia, jako przyszłych pracowników klasy kreatywnej.(abstrakt oryginalny)
EN
The article is related to the notion of creative class shaped by R. Florida in his works. It examines the activity of creative education centres. These centres are one of the actors of creative industries which have the crucial influence to set up the creative employees in our society.(original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
353--367
Opis fizyczny
Twórcy
autor
  • Politechnika Śląska
  • Politechnika Śląska
Bibliografia
  • 1. Andersen K.V., Bugge M.M., Hansen H.K., Isaksen A., Raunio M.: One size fits all? Applying the creative class thesis onto a Nordic context. European Planning Studies 2010, 1810, p. 1591-1609.
  • 2. Boschma R.A., Fritsch M.: Creative class and regional growth - empirical evidence from eight European countries. Jena Economic Research Papers 2007, No. 2007-066.
  • 3. Gabe T., Colby K., Bell K.: Creative Occupations, Earnings, and the U.S. Rural-Urban Wage Gap. Canadian Journal of Regional Science 2007, 30(3).
  • 4. Florida R.: Narodziny klasy kreatywnej. Narodowe Centrum Kultury, Warszawa 2010.
  • 5. Mellander C., Florida R.: The Rise of Skills: Human Capital, the Creative Class and Regional Development. CESIS Electronic Working Paper Series 2012, No. 266. http://www.cesis.se
  • 6. Namyślak B.: Sektor kreatywny w gospodarce aglomeracji wrocławskiej. Wiadomości Statystyczne, nr 7, GUS, PTS, s. 36-47.
  • 7. Nęcka E.: Proces twórczy i jego ograniczenia. Rozprawy Habilitacyjne, Uniwersytet Jagielloński, nr 134, Kraków 1987.
  • 8. Polańska K.: Kreatywność w społeczeństwie informacyjnym. Przypadek serwisów społecznościowych. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego, Studia Informatica, nr 30, 2012.
  • 9. Szultka S.: Klastry w sektorach kreatywnych - motory rozwoju miast i regionów. Polska Agencja Rozwoju Przedsiębiorczości, Warszawa 2012.
  • 10. http://sjp.pwn.pl
  • 11. Raport GUS-u: Kultura w 2013 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych i Warunków Życia oraz US Kraków, Ośrodek Statystyki Kultury. Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2014.
  • 12. Raport GUS-u: Kultura w 2012 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych i Warunków Życia oraz US Kraków, Ośrodek Statystyki Kultury. Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2013.
  • 13. Raport GUS-u: Kultura w 2010 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych i Warunków Życia oraz US Kraków, Ośrodek Statystyki Kultury. Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2011.
  • 14. Raport GUS-u: Kultura w 2009 r. Raport opracowany przez Urząd statystyczny w Krakowie. Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2010.
  • 15. Raport GUS-u: Kultura w 2008 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2009.
  • 16. Raport GUS-u: Kultura w 2007 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2008.
  • 17. Raport GUS-u: Kultura w 2006 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2007.
  • 18. Raport GUS-u: Kultura w 2005 r. Raport opracowany przez GUS, Departament Badań Społecznych Zakład Wydawnictw Statystycznych, Warszawa 2006.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171409013

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.