Učebnice v odbornom vzdelávaní - hodnotenie didaktickej vybavenosti a obtiažnosti

• Autorzy: Ján Bajtoš , Tatiana Kotercová
• Języki publikacji: SK

Słowa kluczowe

EN

Education; Didactics

PL

Edukacja; Dydaktyka

• Czasopismo: Prosopon. Europejskie Studia Społeczno-Humanistyczne
• Rocznik: 2014
• Numer: nr 7 (1)
• Strony: 37--51

Twórcy

autor

Ján Bajtoš

• Dubnický technologický inštitút, Slovensko

autor

Tatiana Kotercová

• Súkromná stredná odborná škola, Slovensko

Bibliografia

• 1. BAJTOŠ, J. 2013: Didaktika vysokej školy. Bratislava : Iura Edition 2008. 398 s. ISBN 978-80-8078-625-6.
• 2. BAJTOŠ, J., KOTERCOVÁ, T. 2014: Hodnotenie didaktickej vybavenosti učebnice. In: 8. didaktická konferencia. Dubnica na d Váhom : DTI 2014. s. 38 - 49. ISBN 978-80-89732-01-2.
• 3. KMECOVÁ, I., BAJTOŠ, J. 2010: Didactic efficiency of the textbooks of technical education. In: Diversity unifies - Diversity in Engineering Education. Proceedings of the Joint International IGIP-SEFI. Trnava 2010. 2369 pdf. ISBN 978-2-87352-003-8.
• 4. MAŇÁK, J., KNECHT, P. 2007: Hodnocení učebnic. Brno : Paido, 2007. 140s. ISBN 978-80-7315-148-5.
• 5. OLŠAVSKÁ, A. 2009: Technológia pre učebný odbor kaderník 1. časť. Prievidza : Združenie EDUCO, 2009. 120s. ISBN 978-80-89431-16-8.
• 6. PRŮCHA, J. 2009.: Moderní pedagogika. Praha : Portál, 2009. 488 s. ISBN 978- 80-7367-503-5.
• 7. VALENT, M. 2008: Ako vytvoriť v odborných predmetoch učebný text pre žiakov. In Pedagogické rozhľady 1/2008, roč.17, s. 12-15.ISSN 1335-0404.