Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
The article analyzes the experimental model of forming professional competence of future teachers for teaching activities in terms of variability of educational systems. The essence of the main components is determined(original abstract)
Czasopismo
---
Strony
101--107
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Житомирський державний університет імені Івана Франка (Україна
Bibliografia
- 1 Школа майбутнього / упор. Н. Л. Мурашко. - К.: Шк. світ, 2011. - 128 с. - (Бібліотека «Шкільного світу»).
- 2 І.А.Зязюн Немає педагогіки без педагога... // Рідна школа. - 2012. - №4/5. - С.22-23
- 3 Чернілевський Д. В. Методологія наукової діяльності: Навч. посібн.: Вид. 2-ге, допов. / Д. В. Чернілевський, О. Є. Антонова, Л. В. Барановська, О. В. Вознюк, О. А. Дубасенюк та ін. / За ред.. проф. Д. В. Чернілевського - Вінниця: Вид-во АМСКП, 2010. - 484 с. - С.462
- 4 Н.М.Дем'яненко Підготовка педагогічних кадрів: пошук інноваційної моделі // Рідна школа. - 2012. - №4/5. - С. 32-36
- 5 Філософія і методологія розвитку вищої освіти України в контексті євроінтеграційних процесів / авт. кол.: В. Андрущенко (керівник), М. Бойченко, Л. Горбунова, В. Лутай та ін. - К.: Пед. думка, 2011. - 320с. - С.317
- 6 Краевский В.В. Методологияпедагогики: пособ. для педаг.-исследов. - Чебоксары: Изд-воЧуваш.ун-та, 2001. - 244с.
- 7 Хуторской А.В. Дидактическая евристика. Теория и технология креативного обучения. - М.: Изд-во МГУ, 2003. - 416с. - с.63
- 8 Там же, с.63
- 9 Хуторской А.В. Дидактическая евристика. Теория и технология креативного обучения. - М.: Изд-во МГУ, 2003. - 416с., С.153-159
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171415105