Transformacje kulturowe współczesnych uczelni wyższych

• Autorzy: Łukasz Sułkowski

Warianty tytułu

Cultural Transformation of Modern Univeristies

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Uwzględniając znaczne zróżnicowane współczesnych uczelni wyższych, można dostrzec, że dokonuje się głębokie przekształcenia humboldtowskiego typu uniwersytetu. Następuje odejście od szeregu wartości reprezentowanych przez tradycyjny model uniwersytetu i etos nauki akademickiej - w kierunku urynkowienia, komercjalizacji i prywatyzacji usług edukacyjnych i naukowych. Celem artykułu jest analiza kierunków przekształceń współczesnych uczelni wyższych oraz prognozowanie rezultatów tych zmian. Zastosowana metoda badań to analiza bogatej literatury przedmiotu oraz przeprowadzonych projektów badawczych(fragment tekstu)

EN

The article discusses the problem of cultural transformation of universities. The aim of this paper is to analyze the trends of contemporary transformations of universities and forecast the results of these changes. The method used is the analysis of extensive research literature and conducted research projects(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Kultura; Szkolnictwo wyższe

EN

Culture; Higher education

• Czasopismo: Przedsiębiorczość i Zarządzanie
• Rocznik: 2013
• Numer: t. 14, z. 12, cz. 1 Zarządzanie w XXI wieku. Menedżer innowacyjnej organizacji. Część I
• Strony: 23--31

Twórcy

autor

Łukasz Sułkowski

• Społeczna Akademia Nauk

Bibliografia

• Clark B. (1998), Creating Entrepreneurial Universities. Organizational Pathways of Transformation, Pergamon Press, New York.
• Clark B. (2004), Sustaining Change in Universities, Open University Press, Maidenhead.
• Guri-Rosenblit S. (2006), Wiele idei "uniwersytetu" i ich różnorodne przejawy, marzec.
• Hohendorf G. (2000), Wilhelm von Humboldt [w:] Cz. Kupisiewicz (red.), Myśliciele o wychowaniu, t. 2, Polska Oficyna Wydawnicza BGW, Warszawa.
• Johnstone D. B. (1998), The Financing and Management of Higher Education: A Status Report on Worldwide Reforms, raport z UNESCO World Conference on Higher Education, Paryż, 5-9 października.
• Kwiek M. (2011), Co to znaczy atrakcyjny uniwersytet? Różne konsekwencje transformacji instytucjonalnych dla różnych interesariuszy, Centrum Studiów nad Polityką Publiczną Uniwersytetu Adama Mickiewicza.
• Misja i służebność uniwersytetu w XXI wieku, J. Woźnicki (red.), frp.org.pl.
• Pritchard R.M.O. (1990), The end of elitism? The democratization of the West German university system.
• Scott P. (1999), Globalization and the University, CRE-Action 115.
• Snow C.P. (1959), The Two Cultures and the Scientific Revolution, Cambridge University Press, New York.
• Solska E. (2008), Zmierzch kultury uniwersytetu [w:] K. Leja (red.), Społeczna odpowiedzialność uczelni, Instytut Społeczeństwa Wiedzy, Gdańsk.
• Sułkowski Ł. (2013a), Cultural Paradigms in Management Sciences, "Management and Business Administration. Central Europe", vol. 23, no 3 (122).
• Sułkowski Ł. (2013b), Kultura jakości w zarządzaniu, czyli pomiędzy tożsamością a kulturą organizacyjną [w:] E. Gołębiowska, K. Raczkowski (red.), "Przedsiębiorczość i Zarządzanie", cz. II, t. XIV, Zeszyt 8.
• Teixeira P., Johnstone D. B., Rosa M.J., Vossensteyn H. (red.) (2006), Cost-sharing and Accessibility in Higher Education: A Fairer Deal?, Springer, Dordrecht.
• Wittrock B. (1993), The modern university: The three transformations [w:] S. Rothblatt, B. Wittrock (red.), The European and American University since 1800, Cambridge: Cambridge University Press.
• Zakowicz I. (2012), Idea uniwersytetu Wilhelma von Humboldta - kontynuacja czy zmierzch?, "Ogrody nauk i sztuk", 2.