PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2015 | nr 1 | 20--30
Tytuł artykułu

Analiz vliâniâ neformalʹnogo obrazovaniâ na urovenʹ bezraboticy v stranah Baltii i Polʹše

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Analysis of the Impact of Non-Formal Education on the Unemployment Rate in the Baltic States and Poland
Języki publikacji
RU
Abstrakty
EN
In the present article, the Authors analyze the main documents that determine the development of non-formal education in the world: UNESCO documents, the European Union and Latvia. Based on Eurostat data, the Authors carried out a comparative analysis of the number of unemployed trained in a course and the level of unemployment in the Baltic States and Poland. On the basis of the data presented in the article gives conclusion. (original abstract)
Słowa kluczowe
Rocznik
Numer
Strony
20--30
Opis fizyczny
Twórcy
  • Baltic International Academy Riga, Latvia
  • Baltic International Academy Riga, Latvia
Bibliografia
  • CONFINTEAV. UNESCO. Adult Education. The Hamburg Declaration. The Agenda for the Future.Fifth International Conference on Adult Education 14-18 July 1997, - p.1-3. URL: http://www.unesco.org/education/uie/confintea/pdf/con5eng.pdf.
  • Coombs Philip H., Ahmed Manzoor. (1974). Attacking Rural Poverty. Baltimore: The John Hopkins University Press.
  • EUROSTAT. Unemployment rate (1997). URL: http://appsso.eurostat.ec.europa.eu/ nui/show.do?dataset=trng_lfse_01&lang=en.
  • Participation rate in education and training (last 4 weeks) by sex and age. URL: http://appsso.eurostat.ec.europa.eu/nui/submitViewTableAction.do.
  • Бакаирова Гузэль Хафазовна (2004).Тренинг управления персоналом. СПб.: Речь.
  • Баранова Галина Викторовна, Кобзева Вера Валентиновна (2003). Посттренинговое сопровождение персонала. Тренинг закончен. .Что дальше?.СПб.: Речь.
  • Вершловский Семен Григорьевич (2003). Взрослый как субъект образования. Педагогика 2003, №8.
  • Малыгин Валерий Евгеньевич (2014). Развитие вариантных форм неформального образования детей и взрослых на базе детско-юношеской спортивной школы. Молодой ученый, №4-Рязань, с. 1025-1027.
  • Национальная программа развития Латвии 2020 file:///C:/Users/ USER/ Downloads/ 20121220_NAP2020_apstiprinats_RU.pdf.
  • Ндонг-Жатта Анн-Терез, Шигеру Аояги, Неформальное образование // Бюро информации общественности ЮНЕСКО. URL: http://www. unesco.org/bpi/pdf/ memobpi55_NFE_ru.pdf.
  • Чухраев Эдуард Максимович (ред.) (2000). Дополнительное профессиональное образование.- Учеб. метод, пособие. Владивосток: Изд-во ДВГУ.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171423188

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.