Czasopismo
Tytuł artykułu
Autorzy
Warianty tytułu
Języki publikacji
Abstrakty
Szkolenia pracownicze, zgodne i założeniami przyjętej strategii i oparte na I kulturze organizacyjnej wspomagającej uczenie się, powinny mieć charakter szkoleń ustawicznych. Jest to istotne nie tylko z punktu widzenia przedsiębiorstwa, ale także całej gospodarki. Na etapie wchodzenia Polski do Unii Europejskiej niebagatelną rolę odgrywa konkurencyjność polskich przedsiębiorstw w stosunku do firm europejskich. Ponieważ o konkurencyjności przedsiębiorstw w coraz większym stopniu decyduje wiedza pracowników, działania mające na celu usprawnianie kształcenia zawodowego podejmowane są także na poziomie państwa. Przykładem takich działań jest "Narodowa strategia zatrudnienia i rozwoju zasobów ludzkich", której głównym zadaniem jest ułatwianie przedsiębiorstwom i ich pracownikom adaptacji do zmieniających się warunków rynku. Efektem tych działań ma być coroczne podwajanie liczby osób podnoszących kwalifikacje. Polska, jako kraj ubiegający się o członkostwo w Unii, przystępuje w tym roku do badań ustawicznego kształcenia zawodowego pracowników. Zasadniczym powodem, dla których w 2000 roku Polska bierze udział w tym badaniu, jest konieczność uświadomienia przedsiębiorstwom potrzeby opracowania oraz realizacji strategii szkolenia i kształcenia pracowników w obliczu zbliżającej się konkurencji z firmami krajów Unii Europejskiej. Wartość poznawcza tego badania pozwoli ponadto określić, na ile szkolenia pracownicze są doceniane i wykorzystywane w celu zdobycia lub utrzymania pozycji rynkowej przez polskie przedsiębiorstwa. (fragment tekstu)
Rocznik
Strony
191--202
Opis fizyczny
Twórcy
autor
- Uniwersytet Łódzki
Bibliografia
- Jeruszka U.: Ustawiczne kształcenie zawodowe w przedsiębiorstwach. "Polityka Społeczna" 2000 nr 2.
- Nogalski B., Śniadecki J.: Kształtowanie umiejętności menedżerskich. Bydgoszcz: TNOiK 1998.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171429119