PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2016 | z. 88 | 139--149
Tytuł artykułu

Diagnoza i doskonalenie organizacji uczącej się na przykładzie małego przedsiębiorstwa

Treść / Zawartość
Warianty tytułu
Diagnosis and Improvement of Learning Organization on the Example of a Small Enterprise
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W niniejszym artykule przedstawiono koncepcję organizacji uczącej się. Zwrócono uwagę na jej istotę i charakterystykę. Dokonano diagnozy organizacyjnego uczenia się w cukierni "Magdalenka" oraz dokonano pomiaru rezultatów uczenia się w analizowanych obszarach. Kierunki doskonalenia działań w badanej organizacji przedstawiono za pomocą modelu pajęczyny.(abstrakt oryginalny)
EN
This article presents the concept of a learning organization. Attention was drawn to the nature and characteristics of learning organization. The diagnosis of organizational learning in confectionery "Magdalenka" was done and the results of organizational learning in the analyzed areas was measured. Directions of improvement of performance in the studied organizations presented by the model cobwebs.(original abstract)
Rocznik
Numer
Strony
139--149
Opis fizyczny
Twórcy
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
Bibliografia
  • 1. Batorski J.: Organizacja ucząca się jako narzędzie nowoczesnego zarządzania, "Personel", nr 6, 1998, s. 13
  • 2. Child J.: Organization. Contemporary Principles and Practice. Blackwell Publishing, Oxford 2005, s. 29
  • 3. Cieśliński W.B., Mierzyński J., Nosek W.: Modele zarządzania procesami odnowy przedsiębiorstw - w kierunku organizacyjnego uczenia się, Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, nr 359, 2014, s. 44
  • 4. Czekaj J.: Metody organizacji i zarządzania, Wydawnictwo AE w Krakowie, Kraków 2007, s. 12
  • 5. Gherardfi S.: Organizational Learning, [w]: International Encyclopedia Business and Management, t. 4, Routledge, London-New York 1996, s. 3941
  • 6. Gorzelany-Dziadkowiec M.: Organizacje uczące się. Teoria i praktyka, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Kraków 2015, s. 41-48
  • 7. Kłak M.: Przedsiębiorstwo jako organizacja ucząca się, [w]: Współczesne koncepcje zarządzania w teorii i praktyce, pod. red. A. Dura, AGH, Kraków 2010, s. 142
  • 8. Michna A., Męczyńska A., Kmieciak R.: Niewykorzystywane źródła przewagi konkurencyjnej, Zarządzanie i Edukacja, nr 78, wrzesień - październik 2011, s. 46-47
  • 9. Mikuła B.: Organizacyjne uczenie się, [w]: Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, pod red. K. Perechuda, Warszawa 2005, s. 85
  • 10. Morgan G.: Wyobraźnia organizacyjna, PWN, Warszawa 2001, s. 27
  • 11. Olejniczak K., Płoszaj A., Rok J.: Organizacyjne uczenie się i zarządzanie wiedzą - przegląd koncepcji, [w:] Olejniczak K. (red.): Organizacje uczące się. Model dla administracji publicznej, Scholar, Warszawa 2012, s. 85-86
  • 12. Stabryła A.: Podstawy organizacji i zarządzania, podejścia i koncepcje badawcze, Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Kraków 2012, s. 390-391
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171430450

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.