Oferty i potrzeby szkolnictwa zawodowego w województwie zachodniopomorskim - wyniki badań

• Autorzy: Beata Bieszk-Stolorz , Anna Gdakowicz , Iwona Markowicz

Warianty tytułu

Research Results of Educational Institutions in the Field of Vocational Education in Zachodniopomorskie Voivodship

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W województwie zachodniopomorskim w 2014 r. przeprowadzono badanie Diagnoza oferty i potrzeb placówek edukacyjnych województwa zachodniopomorskiego w obszarze szkolnictwa zawodowego. Autorki realizowały badanie na zlecenie Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Szczecinie. Celem badania była diagnoza aktualnej oferty oraz potrzeb placówek edukacyjnych w obszarze szkolnictwa zawodowego w województwie zachodniopomorskim. Zostało ono przeprowadzone na podstawie kwestionariusza ankiety. Ankieta składa się z 24 pytań (zamkniętych, otwartymi lub częściowo otwartymi). Respondenci oceniali kadrę dydaktyczną, infrastrukturę oraz współpracę z praco-dawcami. Badania zostały zrealizowane metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety i technik PAPI oraz CATI. (abstrakt oryginalny)

EN

In the Zachodniopomorskie Voivodeship in 2014 was conducted a research Offer diagnosis and needs of educational institutions in the Zachodniopomorskie Voivodeship of vocational education. This research was realized by authors at the request of Voivodeship Labour Office in Szczecin. The aim of the study was to diagnose the current offer and the needs of educational facilities in the area of vocational education in Zachodniopomorskie Voivodeship. The survey was conducted based on a questionnaire. The questionnaire consisted of 24 questions (closed, open or partially open). Respondents evaluated the teaching staff, infrastructure and cooperation with employers. The research was realized by diagnostic survey using a questionnaire and CATI and PAPI techniques. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Szkolnictwo ponadpodstawowe; Kształcenie zawodowe; Badania ankietowe; Wyniki badań

EN

Post-primary education; Vocational training; Questionnaire survey; Research results

• Czasopismo: Polityka Społeczna
• Rocznik: 2016
• Numer: nr 8
• Strony: 24--30

Twórcy

autor

Beata Bieszk-Stolorz

• Uniwersytet Szczeciński

autor

Anna Gdakowicz

• Uniwersytet Szczeciński

autor

Iwona Markowicz

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• Dziedziczak-Foltyn A., Brzeziński K. (2013), Kształcenie zawodowe i kształcenie dualne w Polsce i województwie łódzkim. Stan obecny i perspektywy rozwoju, HRP Group, ASM Centrum Badań i Analiz Rynku.
• Gajdos A., Żmurkow-Poteralska E. (2014), Prognoza liczby pracujących według zawodów w Polsce, "Polityka Społeczna", nr 1 tematyczny pt. "Prognozowanie zatrudnienia".
• Jeruszka U., red. (2012), Unowocześnianie metod i form kształcenia zawodowego w Polsce. Diagnoza i oczekiwane kierunki zmian, IPiSS, Warszawa.
• Kabaj M. (2011), System kształcenia zawodowego i kierunki jego doskonalenia w warunkach integracji i wzrostu konkurencyjności. Diagnoza i elementy programu szerszego wdrożenia dualnego systemu kształcenia w Polsce, Związek Rzemiosła Polskiego, Warszawa.
• Kryńska E. (2014), Od redaktora tematycznego numeru, "Polityka Społeczna", nr 1 tematyczny pt. "Prognozowanie zatrudnienia".
• Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w województwie zachodniopomorskim w I półroczu 2014 roku (2014), Wojewódzki Urząd Pracy w Szczecinie, Szczecin, http://www.wup.pl/images/uploads/II_DLA_INSTYTUCJI/statystyka_analizy_badania/analizy_i_opracowania/2013/Monitoring_zawod w_deficytowych_i_nadwy kowych_w_I_p roczu_2014_roku.pdf [dostęp: 27.11.2014].
• Nowacki T.W. (2004), Leksykon pedagogiki pracy, ITeE-PIB, Radom.
• Strategia rozwoju edukacji na lata 2007-2013 (2015), Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu, Warszawa.