PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2012 | nr 11 Gospodarka Technologia Zarządzanie | 74--82
Tytuł artykułu

Problemy metodologiczne związane z badaniem budżetu czasu rodziny

Autorzy
Warianty tytułu
Methodological Issues Concerning Family Time Surveys
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W artykule zostały omówione główne etapy w rozwoju badań budżetu czasu i wskazane najnowsze kwestie metodologiczne dotyczące tego typu badań. Badania dotyczące budżetu czasu zyskały obecnie ramy teoretyczne i metodologiczne, które pozwoliły na porównania międzynarodowe późniejszych danych. W badaniach budżetu czasu naukowcy posługują się dzienniczkiem, który rejestruje wszelkie czynności wykonywane w ciągu doby. Ta metoda jest znacznie bardziej kosztowna niż tradycyjne badania ankietowe, ale jeśli badacz jest zainteresowany danymi dotyczącymi aktywności, które są zinstytucjonalizowane w niewielkim stopniu, jest to jedyny efektywny sposób pomiaru czasu ich trwania. Wyniki uzyskane podczas pomiaru budżetu czasu pozwalają na prowadzenie dalszych prac badawczych dotyczących ilości i jakości czasu, który partnerzy spędzają ze swymi dziećmi. Wykorzystanie dzienniczka do pomiaru budżetu czasu ma jednak pewne słabości metodologiczne. Jedną z nich jest problem związany z odpowiednią definicją pojęcia "opieka nad dzieckiem". Inną słabością metodologiczną tego sposobu badania jest fakt, że pomiar czasu zależy w dużym stopniu od dokładności uczestników badania. Wreszcie bardzo ważną kwestią metodologiczną związaną z pomiarem budżetu czasu jest sposób, w jaki respondenci kwalifikują opiekę nad dzieckiem jako zajęcie główne lub towarzyszące. (abstrakt oryginalny)
EN
The article retraces the main stages in the development of time use surveys and identifies recent methodological issues. Since the publication of "The Use of Time" in 1972, time use sociology has consolidated its theoretical substance and increased its methodological strength. The greatest and most influential advances have most likely been in the international comparison approach. Time use researchers use a specific type of questionnaire device, the activity diary which gives an account of the respondent's life activities. The diary method is much more costly than collecting typical questionnaires, but if researchers are interested in relatively uninstitutionalized activities, this is the only effective method. The results received from time use surveys can be used in further studies concerning the quantity and quality of time that parents spend with their children. The activity diary method has, however, several methodological weaknesses. One of the most important methodological issues connected with family time surveys is appropriate definition of the term "childcare". Another problem concerns the fact that time length measurements are sensitive to how detailed the descriptions are. Finally, a very important methodological issue of the diary device is the way the respondents categorize the childcare as primary or secondary activity. (original abstract)
Twórcy
autor
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Bibliografia
  • Adamski, F., 2002, Rodzina. Wymiar społeczno-kulturowy, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków.
  • Allard, M.D., Bianchi, S., Stewart, J., Wight, V.R., 2007, Comparing Childcare Measures in the ATUS and Earlier Time-diary Studies, Monthly Labor Review, no. 5.
  • Bittman, M., Folbre, N., 2004, Family Time: the Social Organization of Care, Routledge, London.
  • Bonke, J., 2005, Paid Work and Unpaid Work: Diary Information Versus Questionnaire Information, Social Indicators Research, no. 50.
  • Budżet czasu ludności 1 VI 2003 - 31 V 2004, 2004, GUS, Warszawa.
  • Chenu, A., Lesnard, L., 2006, Time Use Surveys: a Review of their Aims, Methods, and Results, Archives Europeennes de Sociologie, no. 12.
  • Danecki, J., 1974, Jedność podzielonego czasu. Czas wolny i czas pracy w społeczeństwach uprzemysłowionych, Wydawnictwo Książka i Wiedza, Warszawa.
  • Gershuny, J., 2000, Changing Times: Work and Leisure in Postindustrial Society, Oxford University Press, Oxford.
  • Hofferth, S., Sandberg, J., 2001, How American Children Spend Their Time, Journal of Marriage and the Family, no. 63.
  • Ironmonger, D., 2004, Bringing up Betty and Bobby: the Macro Time Dimensions of Investment in the Care and Nurture of Children, w: Bittman, M., Folbre, N., Family Time: the Social Organization of Care, Routledge, London.
  • Kitterod, R.H., 2001, Does the Recording of Parallel Activities in Time use Diaries Affect the Way People Report Their Main Activities?, Social Indicators Research, vol. 56.
  • Krzysztofiak, M., Luszniewicz, A., 1976, Statystyka, PWE, Warszawa.
  • Nowak, A., 2010, Wpływ czasu pracy na czas rodziny - na podstawie badań budżetu czasu, Polityka Społeczna, nr 3.
  • Press, J.E., Townsley, E., 1998, Wives' and Husbands' Housework Reporting: Gender, Class and Social Desirability', Gender and Society, no. 12.
  • Szalai, A. (ed.), 1972, The Use of Time. Daily Activities of Urban and Suburban Populations in Twelve Countries, Mouton and Co., Paris.
  • Wnuk-Lipiński, E., 1981, Budżet czasu - struktura społeczna - polityka społeczna, Wydawnictwo PAN, Ossolineum, Wrocław.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171460240

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.