Style kierowania trenerów i instruktorów sportowych

• Autorzy: Jan Kosendiak , Katarzyna Hyjek , Agnieszka Nowak , Maria Kosendiak , Kazimierz Witkowski

Warianty tytułu

Management Styles of Coaches and Sports Instructors

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

Opracowanie przedstawia wyniki badań, których celem była identyfikacja rodzajów stylu kierowania charakteryzujących pracę trenerów i instruktorów funkcjonujących w różnych dyscyplinach sportu. Materiał badań stanowiła grupa 265 trenerów i instruktorów sportu. Metodą badawczą zastosowaną dla identyfikacji potencjalnych jak i rzeczywistych stylów kierowania badanych szkoleniowców był tzw. kwestionariusz Reddina. W efekcie przeprowadzonych badań stwierdzono, że deklarowane przez trenerów style kierowania nie mają wiele wspólnego ze stylami rzeczywistymi. Style bardziej efektywne widzi u siebie 83,14% badanych, a mniej efektywne 16,86% badanych. W rzeczywistości style bardziej efektywne charakteryzuje zaledwie 45,95% badanych, a style mniej efektywne aż 54,05% badanych trenerów. Najczęściej deklarowanym stylem jest styl efektywny - Życzliwy Autokrata (102 odpowiedzi), a w rzeczywistości styl ten stwierdzono u 30 badanych, i to niekoniecznie u tych, którzy ten styl deklarowali. Duże rozbieżności zanotowano również w odniesieniu do innych stylów, w podziale według płci, wieku czy posiadanej klasy trenerskiej, co wykazano w treści doniesienia. Niewielu więc trenerów i instruktorów sportu ma świadomość stylu kierowania, który reprezentuje, co może być istotnym czynnikiem obniżającym ich efektywność pracy. (abstrakt oryginalny)

EN

The aim of the studies was to identify the types of management styles that characterizing the coaches and sport instructors acting in different sports disciplines. The research material was a group of 265 trainers and sport instructors. The research method used for identifying potential and actual management styles of studied trainers was the Reddin's questionnaire. As a result, the study found that declared management styles of trainers do not have much in common with the actual styles. More efficient styles are thought to be used by 83.14% of respondents, and less effective are believed to be used by 16,86% of respondents. In fact, only 45.95% of respondents are characterized by more efficient style, and up to 54.05% by less effective styles. The most frequent declared style is the effective style - Benevolent Autocrat (102 responses). In fact, this style was found in 30 respondents and these are not necessarily those who declared this style. Large discrepancies were also recorded in relation to other styles, divided into gender, age, or possessed coaching rang as demonstrated in the content of report. Very few coaches and sport instructors are aware of the management styles their represent, so it could be an important factor in reducing their work efficiency. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Style kierowania; Zawód trenera; Efektywność; Sport

EN

Management styles; Profession of a coach; Effectiveness; Sport

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas. Zarządzanie
• Rocznik: 2016
• Numer: nr 3
• Strony: 193--206

Twórcy

autor

Jan Kosendiak

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

autor

Katarzyna Hyjek

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

autor

Agnieszka Nowak

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

autor

Maria Kosendiak

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

autor

Kazimierz Witkowski

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

Bibliografia

• Kosendiak J., Cele etapu wstępnego a współzawodnictwo w zespołowych grach sportowych, "Człowiek i Ruch" 2001, nr 1(3) supl. cz. 2.
• Kosendiak J., Cele i założenia treningu na etapie wstępnym a jego realizacja, [w:] R. Strzelczyk, K. Karpowicz (red.), Etapizacja procesu szkolenia sportowego. Teoria i rzeczywistość, AWF, Poznań 2012.
• Kosendiak J., Migasiewicz J., Indywidualizacja procesu treningu - zadania trenera, "Sport Wyczynowy" 1999, R. 37, nr 7-8.
• Łasiński G., Fąfara M., Style kierowania w sporcie, "Trening" 1995, nr 3.
• Naglak Z., Metodyka trenowania sportowca, AWF, Wrocław 1991.
• Naglak Z., Metodyka trenowania sportowca, AWF, Wrocław 1999.
• Naglak Z., Społeczne i metodyczne aspekty sportu klasyfikowanego, "Studia i Monografie AWF we Wrocławiu" 1987, nr 16.
• Naglak Z., Trening sportowy - teoria i praktyka, PWN, Warszawa 1979.
• Naglak Z., Zespołowa gra sportowa, AWF, Wrocław 1994.
• Reddin B., Testy dla menedżerów stawiających na efektywność, Alma-Pres, Warszawa 2005.
• Sienkiewicz P., Systemy kierowania, Wiedza Powszechna, Warszawa 1989.
• Wawrzyniak B., Szkoła zarządzania, PWE, Warszawa 1987.

Identyfikatory

DOI

10.5604/18998658.1228271