Środki wsparcia z Unii Europejskiej a diagnoza potrzeb edukacyjnych i rozwój innowacyjnych form kształcenia dla branży turystycznej

• Autorzy: Julita Markiewicz-Patkowska , Piotr Oleśniewicz , Sylwia Lasota , Mariusz Sołtysik

Warianty tytułu

European Union Support Funds. the Diagnosis of Educational Needs and the Development of Innovative Education Forms for the Tourist Field

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W pracy przedstawiono diagnozę potrzeb edukacyjnych nauczycieli i oczekiwania pracodawców branży turystycznej wobec przyszłych pracowników. Pokazano, jak fundusze unijne zostały wykorzystane dla rozwoju branży turystycznej poprzez organizację innowacyjnych praktyk zawodowych dla nauczycieli szkół o profilu turystycznym oraz szkoleń branżowych i językowych dla osób zatrudnionych w sektorze usług turystycznych. Przedstawiono rezultaty projektów badawczych i szkoleniowych wspierających procesy edukacyjne w branży turystycznej przeprowadzonych przez Dolnośląską Izbę Gospodarczą i Regionalną Szkołę Turystyczną w Polanicy-Zdroju w latach 2009-2013 w ramach trzech projektów finansowanych ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego na lata 2007-2013: "Diagnoza potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa zawodowego w zakresie hotelarstwa i gastronomii na Dolnym Śląsku", "Wzrost jakości kształcenia zawodowego w branży hotelarskiej i gastronomicznej na Dolnym Śląsku" i "Akademia Branży Hotelarskiej, Restauracyjnej i Uzdrowiskowej - kompleksowe szkolenia podnoszące kwalifikacje zawodowe i znajomość języków obcych pracowników". (abstrakt oryginalny)

EN

The paper presents a diagnosis of teachers' educational needs and employers' expectations with reference to future employees in the tourist field. The authors show how European Union funds have been applied for tourist field development through innovative vocational practicums for tourist school teachers, as well as substantial and language training for employees in the tourist services sector. Also, results are presented of research and training projects supporting educational processes in the tourist field; the projects were performed by the Lower Silesian Chamber of Commerce and the Regional School of Tourism in Polanica-Zdrój, Poland, in years 2009-2013, within three projects financed by the European Social Fund for years 2007-2013: 'The diagnosis of educational needs in the field of vocational schools for hotel industry and gastronomy in Lower Silesia', 'Improving the quality of vocational education in the hotel and gastronomy field in Lower Silesia', and 'Academy of Hotel, Restaurant, and Resort Fields: complex training to improve employees' professional and language qualifications'. (original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Fundusze unijne; Kształcenie zawodowe; Oferta turystyczna; Międzynarodowa współpraca naukowa

EN

EU funds; Vocational training; Touring offer; International scientific cooperation

• Czasopismo: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego. Ekonomiczne Problemy Turystyki
• Rocznik: 2016
• Numer: nr 2(34)
• Strony: 361--376

Twórcy

autor

Julita Markiewicz-Patkowska

• Wyższa Szkoła Bankowa we Wrocławiu

autor

Piotr Oleśniewicz

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

autor

Sylwia Lasota

• Zachodnia Izba Gospodarcza

autor

Mariusz Sołtysik

• Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

Bibliografia

• Drożyńska, B. (2010). Budowanie nowej jakości kształcenia zawodowego potrzebą współczesnych czasów na przykładzie Regionalnej Szkoły Turystycznej w Polanicy-Zdroju (praca dyplomowa). Wrocław: Uniwersytet Wrocławski.
• Program Operacyjny Kapitał Ludzki 2007-2013. Pobrano z: http://www.efs.gov.pl (27.03.2013).
• Sebastian, Z. i in. (red.) (2010). Diagnoza potrzeb edukacyjnych w obszarze szkolnictwa zawodowego w zakresie hotelarstwa i gastronomii na Dolnym Śląsku. Wrocław: DIG.

Identyfikatory

DOI

10.18276/ept.2016.2.34-30