Using a Virtual World Interface in Business Education

• Autorzy: Charles Wankel

Warianty tytułu

Wykorzystanie świata wirtualnego w edukacji biznesowej

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

Contemporary business students are adept in digital media and social networking technologies. Indeed, they are digital natives who will be doing business through new collaborative media in the near future. This article discusses some of the approaches and issues associated with using virtual world interfaces in business education. (original abstract)

Współcześni studenci biznesu są mistrzami w świecie mediów cyfrowych i społecznych technologiach sieciowych. Są oni "cyfrowymi tubylcami", którzy będą w niedalekiej przyszłości prowadzić interesy przez nowe media współpracy. Niniejszy artykuł omawia kilka podejść i kwestii, związanych z wykorzystaniem interfejsu świata wirtualnego w edukacji biznesowej. (abstrakt oryginalny)

Słowa kluczowe

EN

Business education; Social media; Virtual reality

PL

Edukacja biznesowa; Media społecznościowe; Rzeczywistość wirtualna

• Czasopismo: Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
• Rocznik: 2009
• Numer: nr 3 (7)
• Strony: 139--151

Twórcy

autor

Charles Wankel

• St. John's University, New York, USA

Bibliografia

• Berger M.W.: Manon of Second Life: Teaching in the virtual world. Technology and Culture 2008, no 49(2).
• Alexander B.: Apprehending the Future: Emerging Technologies, from Science Fiction to Campus Reality. EDUCAUSE Review 2009, no 44(3).
• Frauenheim E.: IBM Learning Programs Get A "Second Life". Workforce Management 2006, no 85(23).
• Haines I.: Second Life is powerful teaching tool. News Record, University of Cincinnati, 2007 October 31, Accessed October 8, 2009 from www.newsrecord.org/2.7230/second-life-is-powerful-teaching-tool-1.764307