PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2004 | 11 | nr 1022 Klasyfikacja i analiza danych - teoria i zastosowania | 116--124
Tytuł artykułu

Zastosowanie metody SVM w klasyfikacji danych

Warianty tytułu
Support Vector Machines - Application to Classification
Języki publikacji
PL
Abstrakty
W referacie przedstawiono metodę wektorów nośnych. Dynamiczny rozwój jej zastosowań jest związany z jej własnościami. Po pierwsze, metoda ta umożliwia nieliniową klasyfikację przy zachowaniu dużego uogólnienia otrzymywanego modelu. Nieliniowość klasyfikacji realizuje się przez wybór nieliniowej funkcji jądrowej. Różnorodność możliwości wyboru rodzaju funkcji jądrowej oraz jej parametrów sprawia, że metoda wektorów nośnych pozwala przeszukiwać duży zbiór funkcji dyskryminujących. Po drugie, metoda ta należy do grupy metod odpornych, tzn. dopuszcza, aby w zbiorze uczącym znajdowały się obserwacje błędnie sklasyfikowane, np. w wyniku działania czynników losowych. (fragment tekstu)
EN
The support vector machine has been developed as robust tool for classification in noisy, complex domain. It features non-linear classification by mapping the input space into the higher dimensional space, where an optimal separating hyperplane is found. This linear decision boundary corresponds with a non-linear classifier in the original space. Moreover the slack variables are introduced to allow for training errors in noisy data sets. The paper presents the method and gives a numerical example for illustration. (original abstract)
Twórcy
  • Akademia Ekonomiczna im. Karola Adamieckiego w Katowicach
Bibliografia
  • Gunn S.R., Support Vector Machines for Classification and Regression, Technical Report, Image Speech and Intelligent Systems Research Group, University of Southampton 1997.
  • Hastie T., Tibshirani R., Friedman J., The Elements of Statistical Learning, Springer-Verlag, New York 2001.
  • Stitson M.O., Weston J.A.E., Gammerman A., Vovk V., Vapnik V., Theory of Support Vector Machine, Technical Report, CSD-TR-96-17, Royal Holloway University of London 1996.
  • Vapnik V., The Nature of Statistical Learning Theory, Springer-Verlag, New York 1995.
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171470571

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.