Mechanisms of Public Administration in the Field of Professional Training of Civil Protection Staff

• Autorzy: Svetlana Mykolaivna Dombrovska , Volodymyr Petrovich Sadkovyi
• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

It was found that in Ukraine and abroad the measures that motivated to induce the state to widening the possibilities of citizens to study independent of age are realized, including the recognition of previous education. It was determined that the structure of educational area of Ukraine and the field of civil protection in its ideology and goals are agreed with the education structures of the most developed countries in the world. Thus for the support of the qualitative level of higher education is one of the main tasks necessary for the Ukrainian social field. The quality of higher education is regulated by relevant standards and the process of unified education area in Europe must be included during design of them. (original abstract)

Słowa kluczowe

EN

Public administration; Vocational training; Higher education; Education

PL

Administracja publiczna; Kształcenie zawodowe; Szkolnictwo wyższe; Edukacja

• Czasopismo: Journal of Geography, Politics and Society
• Rocznik: 2017
• Numer: nr 7(1)
• Strony: 19--23

Twórcy

autor

Svetlana Mykolaivna Dombrovska

• National University of Civil Protection of Ukraine

autor

Volodymyr Petrovich Sadkovyi

• National University of Civil Protection of Ukraine,

Bibliografia

• Association Agreement between the European Union and its Member States, of the one part, and Ukraine, of the other part, http://eur-lex.europa.eu/legal-content/en/TXT/?uri =uriserv:OJ.L_.2014.161.01.0003.01.ENG [25.10.2016]
• Standards and Guidelines for Quality Asssurance in the European Higher Education Area (ESG), 2015, Brussels, http://www. enqa.eu/index.php/home/esg/ [30.10.2016]
• Головко Б.А., 2009, Реформування вищої освіти у процесі демократизації українського суспільства, Видавництво "Київ. ун-т", Київ.
• Закон України «Про вищу освіту» від 01.07.2014 р. № 1556-VII., 2014, http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/1556-18 [30.10.2016]
• Ребкало В., 2007, Ціннісні виміри державно-управлінської діяльності в Україні, Вісник НАДУ, 4, 151-163.
• Реформа вищої освіти України: реалізація профільного закону в 2014-2016 рр., 2016, http:// parlament.org.ua/ wp-content/uploads/2016/12/HE-shadow-report-final. pdf [24.10.2016]
• Сбруєва А., 2013, Інтернаціоналізація вищої освіти: пріорітети комплексної стратегії вропейського союзу, Вища освіта України, 3, 89-95.
• Свістович О.М., 2007, Особливості діяльності рятівних служб України, Видавництво "Прогрес", Харків.
• Ситник Г.П., 2003, State administration in the field of national security of Ukraine, thesis of Doctor of Sciences in State Administration: 25.00.01, National Academy for Public Administration under the President of Ukraine, Кyiv.
• Сиченко В.В., 2010, Механізми регулювання системи осві-ти: сучасний стан та перспективи розвитку, Юго-Восток, Донецьк.
• Указ Президента України «Про Національну стратегію розвитку освіти в Україні на період до 2021 року» від 25 червня 2013 року № 344/2013, 2013, http://zakon5.rada. gov.ua/laws/show/344/2013 [24.10.2016]
• Указ Президента України «Про Стратегію сталого розвитку "Україна - 2020" від 12 січня 2015 року № 5/2015, 2015, http://zakon5.rada.gov.ua/laws/ show/5/2015 [25.10.2016]

Identyfikatory

DOI

10.4467/24512249JG.17.003.6202