Strategiczne cele uczelni publicznych w Polsce według perspektyw zbilansowanej karty wyników - wyniki badań

• Autorzy: Ilona Kędzierska-Bujak

Warianty tytułu

Strategic Objectives of Public Universities in Poland According to The Balanced Scorecard Perspectives - Research Results

• Języki publikacji: PL

Abstrakty

W Polsce funkcjonuje obecnie ponad czterysta uczelni. Gdy uwzględni się przy tym niż demograficzny, emigrację młodych osób w wieku akademickim, migracje (i emigracje) naukowców, walkę o jak najwyższy poziom kształcenia i prowadzonych badań, konieczność pozyskiwania zewnętrznych źródeł finansowania badań oraz regulacje prawne, którym podlegają uczelnie, jasne się staje, jak bardzo ważne jest opracowanie strategii oraz jej skuteczna realizacja. Narzędziem ułatwiającym wdrożenie i realizację strategii jest zbilansowana karta wyników. Opracowanie ogólnej koncepcji dla uczelni wymaga poznania najważniejszych celów poszczególnych uczelni. Celem artykułu jest zaprezentowanie wyników badań przeprowadzonych wśród rektorów uczelni publicznych, w ramach których zostali oni poproszeni o wskazanie najważniejszych ich zdaniem celów strategicznych z jednoczesnym przyporządkowaniem do zaproponowanych perspektyw(abstrakt oryginalny)

EN

Nowadays there are over four hundred universities in Poland. Considering the demographic decline, the emigration of young people at academic age, migration and emigration of scientists, a desire for the highest quality of research and education, the necessity of looking for external funding for research and law regulation, it becames obvious how important for universities is to develop a strategy as well as strategy effective implementation. Balanced scorecard is a tool which facilitates the strategy implementation and execution. The develop of the general BSC concept for the universities requires knowledge about the most important goals for all universities. The main aim of this article is to present the reserch results. The resarch was conducted among the rectors of the public universities. They were asked to indicate from the list the most important in their opinion strategic objectives for the university managed by them(original abstract)

Słowa kluczowe

PL

Cele strategiczne; Szkolnictwo wyższe; Szkolnictwo państwowe; Wyniki badań

EN

Strategic goals; Higher education; State education; Research results

• Czasopismo: Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
• Rocznik: 2017
• Numer: nr 472 Dylematy zarządzania kosztami i dokonaniami
• Strony: 115--125

Twórcy

autor

Ilona Kędzierska-Bujak

• Uniwersytet Szczeciński

Bibliografia

• Kaplan R., Norton D., 1996, The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action, Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts.
• Kaplan R., Norton D., 2006, Strategiczna karta wyników. Jak przełożyć strategię na działanie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
• Michalak J., 2008, Pomiar dokonań od wyniku finansowego do Balanced Scorecard, Wydawnictwo Difin, Warszawa.
• Polon, Rejestr instytucji szkolnictwa wyższego, https://polon.nauka.gov.pl/opi/aa/rejestry/szkolnictwo?execution=e5s1 (10.03.2017).
• Ustawa z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym, Dz.U. z 2016, poz. 1842, z późn. zm.

Identyfikatory

DOI

10.15611/pn.2017.472.11