PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
2017 | 74 nr 3 Rola zasobów ludzkich w rozwoju organizacji | 193--208
Tytuł artykułu

Being an Entrepreneur in Today's Hungary

Warianty tytułu
Bycie przedsiębiorcą na Węgrzech
Języki publikacji
PL
Abstrakty
Artykuł ma na celu przedstawienie obecnych warunków funkcjonowania przedsiębiorców na Węgrzech. W pierwszej kolejności opisane są najważniejsze aspekty społeczne i ekonomiczne węgierskiej przedsiębiorczości. Uwzględniono również istotną rolę i znaczenie kształcenia w dziedzinie przedsiębiorczości, nakreślając tym samym podstawy teoretyczne badania. Jedną część zasadniczego badania stanowią wywiady z przedsiębiorcami prowadzącymi aktualnie działalność gospodarczą; druga dotyczy studentów jako przyszłych przedsiębiorców. Na koniec przedstawiono wyniki ankiet i badań w grupach fokusowych na temat koniecznej wiedzy, umiejętności i gotowości do założenia firmy.(abstrakt oryginalny)
EN
Our paper deals with outlining what it is like to be an entrepreneur. First, the most decisive social and economic aspects of Hungarian entrepreneurship are overviewed in short. We also regarded it very important to deal with the key role and significance of entrepreneurial education to provide the research with a theoretical basis. The primary research partly includes interviews with active entrepreneurs of the present while the other part is directed at students of higher education as the entrepreneurs of the future. The results of the questionnaires and focus group examinations on the necessary knowledge, skills and willingness to set up an enterprise are also presented.(original abstract)
Twórcy
  • Szent István University, Gödöllő, Hungary
  • Szent István University, Gödöllő, Hungary
  • Szent István University, Gödöllő, Hungary
  • Szent István University, Gödöllő, Hungary
  • Szent István University, Gödöllő, Hungary
autor
  • Szent István University, Gödöllő, Hungary
Bibliografia
  • Benneworth P., Osborne M., 2015, Understanding universities and entrepreneurship education: towards a comprehensive future research agenda, www.openaire.eu/en/search/publication?articleId= dedup [access: 20.03.2017].
  • Czeglédi Cs., Hajós L., Kollár P., Marosné Kuna Zs., Miskolciné Mikáczó A., Varga E., 2016, Vállalkozó ismeretek oktatásának lehetőségei, Tanulmánykötet a 7. BBK előadásaiból, vol. 2, Budapest: Óbudai Egyetem.
  • Egerova D., Eger L., Micik M., 2017, Does entrepreneurship education matter? Business students' perspectives Tertiary Education and Management, www.tandfonline.com/loi/rtem20 [access: 12.03.2017].
  • European Commission, 2006, Implementing the Community Lisbon Programme: Fostering Entrepreneurial Mindsets through Education and Learning, COM/2006/0033, http://eur-lex.europa. eu/legal-content/EN/TXT/?uri=CELEX:52006DC0033 [access: 2.03.2017].
  • http://ofi.hu/sites/default/files/attachments/mk_nat_20121.pdf [access: 2.03.2017].
  • Interview with Michael Porter, 2006, Journal of International Business Studies, 37, 163-175.
  • Lackéus M., 2015, Entrepreneurship in Education, www.oecd.org/cfe/leed/BGP_Entrepreneurshipin- Education.pdf [access: 16.03.2017].
  • Malebana M.J., Swanepoel E., 2014, The relationship between exposure to entrepreneurship education and entrepreneurial self-efficacy, Southern African Business Review, 18(1), 1-26.
  • Mahieu R., 2006, Agents of change and policies of scale: A policy study of entrepreneurship and enterprise in education (doctoral thesis), Umeå Universitet.
  • McGee et al., 2009, Entrepreneurial self-efficacy: Refining the measure, Entrepreneurship. Theory and Practice, 33(4), 965-988.
  • Nastase C., 2012, The Interactions between Entrepreneurial Education and Business, The USV Annals of Economics and Public Administration, 2(16), 7-13.
  • QAA, 2012, Enterprise and entrepreneurship education: Guidance for UK higher education providers, Gloucester, UK: The Quality Assurance Agency for Higher Education.
  • www.ksh.hu/docs/hun/xftp/idoszaki/mo/mo2015.pdf [access: 4.03.2017].
  • www.ksh.hu/docs/hun/xstadat/xstadat_evkozi/e_qvd018a.html [access: 4.03.2017].
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikatory
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.ekon-element-000171489743

Zgłoszenie zostało wysłane

Zgłoszenie zostało wysłane

Musisz być zalogowany aby pisać komentarze.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.